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- 2016-07-04 发布于河南
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《英语听说课程整体设计及课程建设规划》.doc
英语听说 课程整体设计及课程建设规划
课程整体设计
该门课程是商务英语和应用英语两个高职专业及试点本科英语专业的专业基础必修课程。我院于2001年开始开设本门课程,从2006年开始,我院根据生源情况,将整套教材的第1,2,3,4册纳入教学内容,应用英语开设4个学期,商务英语及试点本科英语专业开设第1,2,3册。本课程选用由复旦大学出版社和上海交通大学联合主编的《21世纪大学英语》系列教材中的《听说教程》。本教程采用教育部十五规划教材,该教材特点是语言材料规范,时代感强,知识性、趣味性、思想性突出。该教程的主要内容与《读写教程》一致,使学生在听、说两方面进一步得到训练。《听说教程》由五个部分组成:1.复习“热身”;2.根据功能意念编写的对话练习;3.围绕《读写教程》课文A进行主体讨论;4.听说训练;5.课外听、说练习。《听说教程》以讨论和复述《读写教程》主干课文的内容为核心,以大纲所要求的功能意念训练贯穿始终,采用了听与说相结合,听说与读写相结合,课内(以说为主)与课外(以听为主)相结合的方式。训练要求具体明确,并提供必要的示例和提示,既便于教师在课堂上的操作,又能使学生在适当的启示下有感而发。本教材题材广泛,体裁多样,内容由浅入深,语言便于上口,训练方式多样并各有侧重。
本课程的主要任务是训练学生英语听说能力,提高听说技能,培养学生运用英语获取信息及进行语言交际的能力。能听懂正常语
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