《重庆师范大学全日制教育硕士专业学位》.docVIP

重庆师范大学全日制教育硕士专业学位 学科教学（化学）培养方案 专业代码：045106 一、专业领域简介 教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。教育硕士与现行的教育学硕士在学位上处于同一层次。学科教学（化学）全日制教育硕士专业学位研究生培养应该体现全日制教育硕士专业学位研究生培养的特殊性，突出全日制教育硕士研究生社会实践研究和创新能力、适应能力的培养，注重提高研究生的专业素养及就业创业能力。 二、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的中学化学教学实践和研究能力的高素质中学化学教师。具体要求如下： 1.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 2.具有扎实的专业基础和宽厚的学识修养，了解化学学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的化学教育实践能力，能胜任化学教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决中学化学教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。 4.熟悉中学化学课程改革，掌握基础教育化学课程改革的新理念、新内容和新方法。 5.能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 三、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 四、学习年限 学习年限为2年，特殊情况允许延长学习年限1年。 五、培养