宋才发:教学方法改革的效果要体现在学位论文的质量上
教学方法改革的效果要体现在学位论文的质量上
宋才发
博士学位论文是博士生培养质量的集中体现。学术质量是研究生教育的生命,博士生培养最主要的工作就是全面提高研究生的学术质量。一名合格的博士生应当在自己从事的专业学科范围内熟练地掌握专业知识,具备基本的研究能力和基本的学术规范,可以独立地从事高水平的学术研究,学位论文就是他在本领域研究的最高学术代表作。现在的博士生都掌握了现代科学技术手段,可以尽情地进行电子检索、上网查找所需要的研究资料。但是快捷便利的条件,似乎没有直接带来学位论文质量的普遍提高。有相当一些人的吃苦精神、学术钻研精神似乎在降低,博士生做学位论文所下的苦功夫,起码在我看来是远远不够的。博士教育应当是也必须是精英教育,绝对不能让它沦落为普通的大众教育,导师必须把提高博士生的学术质量放在突出位置。从生源质量上看,我以为起码要注意三个问题:(1)考生对他所选择的专业必须有相当的了解。以我所从事的法学学科为例,如果一个考生本科学的不是法律,硕士研究生阶段也没有接触法律,如果他(她)没有相当雄厚的学术研究功底,一跃在博士生阶段攻读法学学位,通常来说很难保证他能够写出一篇高水平的学位论文。这就要求被录取的博士生,必须具备相当的专业基础。(2)合理确定入学成绩的比例构成。建议国家教育行政机关,取消目前事实上存在的单纯以笔试成绩作为录取
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