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第8课 梦游天姥吟留别
学习目标 1.体味作者所表达的思想感情。2.感受本诗的节奏之美。
【诗海拾贝】
赠孟浩然
李 白
吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。
赏析 我钟爱孟浩然,潇洒的风度,超人的才华天下人都知道。年轻的时候就抛弃了功名爵禄,晚年在青松白云间隐居。在月光下饮酒常常沉醉,迷恋景色不愿意侍奉国君。你的品格像高山一样怎么能够仰望得到?我只能在这里向你作揖崇仰你清香的德行。
诗人对孟浩然不图名利,淡泊清高的品格予以了赞颂,表现出诗人与孟浩然深厚的情意,同时抒发了诗人敬仰孟浩然,羡慕他的生活的情绪。全诗自然豪放,工整流畅,意境深远。
【文本卡片】
一、作者简介
李白(701~762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪,生于中亚碎叶城,后迁居四川绵州彰明青莲乡。我国古代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。作品收入《李太白全集》。
二、背景简介
该诗题目一作《梦游天姥山别东鲁诸公》作于出翰林之后,天宝三载,李白被唐玄宗赐金放还,这是李白在政治上的一次大失败。离长安后,曾与杜甫、高适游梁、宋、齐鲁,又在东鲁家中居住过一个时期,这时东鲁的家已颇具规模,尽可在家中怡情养性,以度时光。李白没有这么做,他有一个不安定的灵魂,有更高远的追求,于是离别东鲁家园,又一次踏上漫游的旅途。这首诗就是告别东鲁诸公时所作,虽出翰林已有些年月了,而政治上遭挫折的愤怨仍郁结于怀,所以诗末才发出那样激越的呼声。
【基础荟萃】
1.给下列加点的字注音。
①瀛洲( ) ②天姥( ) ③谢公屐( )
④渌水( ) ⑤殷岩泉( ) ⑥訇然( )
2.辨形组词。
① ②
3.词语释义。
①烟涛微茫信难求:_______________________________________________________
②天姥连天向天横:________________________________________________________
③势拔五岳掩赤城:_______________________________________________________
④我欲因之梦吴越:________________________________________________________
⑤渌水荡漾清猿啼:________________________________________________________
⑥迷花倚石忽已暝:_________________________________________________________
⑦熊咆龙吟殷岩泉:_________________________________________________________
⑧栗深林兮惊层巅:_________________________________________________________
⑨列缺霹雳,丘峦崩摧:______________________________________________________
⑩洞天石扉,訇然中开:_____________________________________________________
?恍惊起而长嗟:___________________________________________________________4.文学文化知识。
李白(701~762),________朝诗人,字________,号________,祖籍陇西,生于中亚碎叶城。后迁居四川绵州彰明青莲乡。我国古代伟大的________主义诗人,被后人誉为“________”。作品收入《李太白全集》。
【要点突破】
一、整体把握
1.全诗的“诗眼”是哪两句?
答:________________________________________________________________________
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二、细部探微
2.诗人游的是天姥山,却首先谈瀛洲,有何用意?作者是怎样来表现天姥山的高峻的?
答:________________________________________________________________________
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