11-11-11高一语文《赤壁赋》(课件).ppt

赤壁之景(“清风徐来,水波不兴”、“白露横江，水光接天”) 夜游之行(“举酒属客”,“诵明月之诗,歌窈窕之章”) 乐 客 构思和表达艺术 探究课文的“水月”意象 苏轼作品中的“水月”知多少？ 请你展示你所搜集的材料！ 举例 ?明月如霜，好风如水，清景无限。 (《永遇乐》) ?夜闲风静欲归时，惟有一江明月 碧流漓。 (《虞美人》) ?会挽雕弓如满月，西北望射于狼。 (《江城子?密州出猎》) ?缺月挂疏桐，漏断人初静。 (《卜算子?黄州定惠院寓居作》) ?人生如梦，一尊还酹江月。 （《念奴娇?赤壁怀古》） ?挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 （《赤壁赋》） ?盈虚者如彼，而卒莫消长也。 （《赤壁赋》） ?山高月小，水落石出。 （《后赤壁赋》） ?何夜无月，何处无松柏，但少闲 人如吾两人耳。 (《记承天寺夜游》) 　　课文中又写了怎样的“水月”景象？ 请同学们按照： 现实中的“水月” 历史中的“水月” 哲理中的“水月” 分组讨论。 水 月 人 变 不变 水 月 人 变 不变 逝者如斯 水 月 人