DNA重组技术的基本工具.概要.pptVIP

* 专题1 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具 学习目标 1、了解基因工程的概念 2、了解基因工程的诞生 3、理解基因工程中三种基本工具的作用 自学指导 怎样才能顺利达到上述目标？要靠大家紧张有效的自学。请同学们认真阅读教材P4-7，思考下列问题，10分钟后进行检测。比一比，看谁知识掌握得最牢固. 1、什么是基因工程？其原理和优点各 是什么？ 2、基因工程中三种基本工具的作用分 别是什么？ 3、工具酶的作用部位分别在哪儿？ 4、具备什么条件才能充当“分子运输 车”？ 思考题 先学 （一）学生认真阅读教材P4—7，独立完成上述思考题（教师巡视，保证每位学生都集中精力)(时间10分钟） （二）提问：随机点名学生回答，如有错误， 教师引导其他学生更正、讨论。 （三）检测、板演 1.出示检测题 2.让三名学生板演，其他学生做到笔记本上，教师巡视，搜集检测中出现的错误。 1、关于限制酶说法中，正确的是（ ） A．限制酶是一种酶，只识别GAATTC碱 基序列 B．EcoRI切割的是G—A之间的氢键 C．限制酶一般不切割自身的DNA分子， 只切割外源DNA D．限制酶只存在于原核生物中原核生物中 C 2、关于质粒的叙述正确的是( ) A、质粒是能够自我复制的环状DNA分 子 B、质粒是唯一的载体 C、重组质粒是目的基因 D、质粒可在宿主外单独复制 A 3、DNA连接酶催化的反应是( ) A．DNA复制时母链与子链之间形成氢键 B．黏性末端碱基之间形成氢键 C．两个DNA片段黏性末端之间的缝隙的连接 D．A、B、C都不正确 C 4、作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件及理由是( ) A、能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因 B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达 C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件 D、能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选 A 5、质粒是基因工程最常见的载体，它的主要特点是( ) ①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④是蛋白质 ⑤是环状RNA ⑥是环状DNA ⑦能“友好”地“借居” A、①③⑤⑦ B、②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦ C 6、已知标记基因有抗四环素基因和抗氨苄青霉素的基因,现探讨某细菌的质粒中有无标记基因或标记基因是什么?请设计实验、预期实验结果，并得出相应的实验结论 对照组：不添加抗生素 实验组1：添加一定浓度的四环素 实验组2：添加一定浓度的氨苄青霉素 实验组3：添加一定浓度的四环素和氨苄青霉素 对照组 实验组1 实验组2 实验组3 结 论 预期一 + + + + 预期二 + + — — 预期三 + — + — 预期四 + — — — 既含有抗四环素基因也含有抗氨苄青霉素基因 只含有抗四环素基因 只含有抗氨苄青霉素基因 既不含有抗四环素基因也 不含有抗氨苄青霉素基因 后教 （一）更正： 1.教师公布答案、学生自改。 2.自己寻找错误原因或同桌之间小声讨论 （二）点评： 1. 对于学生讨论后不能解决的问题， 教师进行有针对性的分析和讲解 2. 评检测题，点拨知识点 一、什么是基因工程？其原理和优点各 是什么？ 1、基因工程的概念 是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组技术和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的生物类型和生物产品，由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫DNA重组技术；也叫基因拼接技术。 2、原理： 3、操作水平： 4、优点： 基因重组 DNA分子水平 ⑴ 定向改造生物性状 ⑵ 克服远缘杂交不亲和的障碍 ⑶ 育种周期短 二、基因工程的诞生 （一）基础理论： 1、DNA是遗传物质的证明 2、DNA双螺旋结构和中心法则的确立 3、遗传密码的破译 （二）技术发明： 1、基因转移载体的发现 2、工具酶的发明 3、DNA合成和测序技术的发明 4、DNA体外重组的实现 5、重组DNA表达实验的成功 6、第一例转基因生物的问世 7、PCR技术的发明 （二）技术发明： 三、基因工程的基本工具 1、基因工程中三种基本工具的作用分 别是什么？ 2、工具酶的作用部位分别在哪儿？ 3、具备什么条件才能充当“分子运输 车”？ （一）“分子手术刀”—限制性核酸内切酶 1、来源： 主要来自原核生物 2、特点： 具有专一性（特异性） 表现在两方面： (1)识别双链DNA中特定核苷酸序列