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高雄高工吳叁鏡校長
個人簡歷 學歷: 臺灣師範大學工業教育系(1978) 成功大學工學碩士、博士(1999) 經歷: 高雄高工教師、科主任、教務主任 高雄市立中正高工校長。助理教授。 如何有效規劃? 如何管控推動進度? 如何簡化業務工作? 如何進行成果分享? 如何有效規劃? 行政團隊積極參與 校長、主任及承辦人積極參加研習 參加初階培訓並推薦受評教師參加 段考下午辦理校內研習 尋求學校內部共識 倡導教師專業發展的重要 尋找願意擔任教師專業發展的種子 各科教學研究會、教務、校務會議 如何有效規劃? 擬定實施計畫 目標明確、可行性高 適切性、精確性 發展評鑑規準 辦理種子教師研習 參考教師專業發展評鑑網 参與高職各類科評鑑規準的研擬 如何有效規劃? 組織分工 如何管控推動進度? 行政支援 建立課程與教學領導的行政系統 共同研議推動進度 協助解決困難 自我管控機制 建構專業學習社群 鼓勵教師對話與分享 教師專業發展評鑑會議 如何管控推動進度? 競賽與獎勵 參與各項教師專業成長競賽 校內教師教學網頁競賽 頒發獎金與表揚 外部管控機制 教育主管單位資料填報 教育主管單位諮詢訪視 夥伴學校觀摩分享 如何簡化業務工作? 溝通協調減少會議時間 主動積極瞭解問題 融入教師專業社群 協助解決困難與疑慮 建立參考範例 製作教學檔案參考範本 會議程序紀錄參考範例 檔案數位化範例 如何簡化業務工作? 培訓種子教師 協助行政業務 教師與行政的橋樑 推動的好幫手 行政作業標準化 善用數位化資源 即時填報彙整相關資料 暢通行政橫向協調機制 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? 如何進行成果分享? * 學校辦理教師專業發展評鑑經驗分享 報告人:高雄高工校長吳叁鏡 98年2月1日 經驗分享綱要 教科書評鑑 自編教材評鑑 課程規劃、設計 課程組織運作、 課程實施、環境設備 配套措施、分析評估 課程評鑑 課程 學習 教學 教學計畫 教學準備 教學實施 教學檢討 教學檔案 教學觀察 教師 學校行政 課發會 學習領域成就測驗 平時與定期評量 各種能力檢核 活動內容:聘請國文科資深教師進行教學檔案製作經驗分享。 活動內容:電機電子群 CPLD及MaxPlus技術教學課程研習 校內跨領域研習 活動內容:電機電子群單晶片8051語言技術教學課程研習 活動內容:電工實習 工廠辦理機械群教師研習 校內跨領域研習 活動內容:電子白板教學示例與分享 活動內容:創意互動教學示例與分享 校內跨領域研習 活動內容:部落格製作研習 活動內容:數位教材平台上傳研習 校內跨領域研習 活動內容: 介紹Microsoft Office SharePoint Server教學網站製作。 校內跨領域研習 國文科教師專業學習社群高雄市政府教育局96學年度資訊融入教學教師專業社群建置榮獲優等 補助3台筆電5台數位相機 1台攝影機 獎金1萬元經常門3萬元 社會科資訊融入主題式教學教材 高雄市政府教育局96學年度資訊融入教學教師專業社群建置榮獲優等 川流不息-古往今來話愛河 夢想家園-打造幸福水岸城市 生命有「愛」 -天作之「河」 英文科資訊融入主題式教學教材 高雄市政府教育局96學年度資訊融入教學教師專業社群建置榮獲優等 品德教育之「Make Smart Life Choices!— 為生命做出睿智的選擇!」 本土教育之「My Sweet Hometown— 深耕本土, 放眼國際」 積極推動電子白板教學,成果檢視榮獲優等。 再補助3間「多功能e化專科教室」設備 國文科教師專業學習社群 *
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