【组卷】2015年05月30日1380793127的初中数学组卷_7581dfdbba824179_new重点分析.docVIP

2015年05月30日1380793127的初中数学组卷 　 一．选择题（共10小题） 1．（2013春?太原月考）将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．下列结论： （1）∠1=∠2；（2）∠2+∠4=90°；（3）∠3=∠4；（4）∠4+∠5=180°；（5）∠1+∠3=90°． 其中正确的共有（　　） 　 A． 5个 B． 4个 C． 3个 D． 2个 　 2．（2010?宿迁二模）如图，点A的坐标为（），点B在直线y=﹣x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（　　） 　 A． （0，0） B． C． （1，1） D． 　 3．（2010?秀洲区一模）把矩形ABCD沿EF对折后使两部分叠合，如图所示．若∠AEF=115°，则∠1=（　　） 　 A． 50° B． 55° C． 60° D． 65° 　 4．（2009?浙江）如图，一块砖的外侧面积为x，那么图中残留部分墙面的面积为（　　） 　 A． 4x B． 12x C． 8x D． 16x 　 5．（2006?东营）如图，将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形，至少需要移动（　　） 　 A． 8格 B． 9格 C． 11格 D． 12格 　 6．小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题．如图，已知EF⊥AB，CD⊥AB， 小明说：“如果还知道∠CDG=∠BFE，则能得到∠AGD=∠ACB．” 小亮说：“把小明的已知和结论倒过来，即由∠AGD=∠ACB， 可得到∠CDG=∠BFE．” 小刚说：“∠AGD一定大于∠BFE．” 小颖说：“如果连接GF，则GF一定平行于AB．” 他们四人中，有（　　）个人的说法是正确的． 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 　 7．（2014春?山西校级期中）如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30°，那么这两个角是（　　） 　 A． 42°、138° B． 都是10° 　 C． 42°、138°或42°、10° D． 以上都不对 　 8．（2012春?宁化县期末）如图，已知∠1=110°，则∠2的度数为（　　） 　 A． 55° B． 70° C． 50° D． 不能确定 　 9．（2013秋?茶陵县校级期中）命题①邻补角互补；②对顶角相等；③同旁内角互补；④两点之间线段最短；⑤直线都相等；⑥任何数都有倒数；⑦如果a2=b2，那么a=b；⑧三角对应相等的两三角形全等；⑨如果∠A+∠B=90°，那么∠A与∠B互余．其中真命题有…（　　） 　 A． 3个 B． 4个 C． 5个 D． 6个 　 10．（2004?烟台）4根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字，平移火柴棒后，原图形变成的象形文字是（　　） 　 A． B． C． D． 　 　 二．填空题（共10小题） 11．（2012?宁夏）如图，将等边△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1．若BC=3，，则BB1=　　　　　　． 　 12．（2012?赤壁市校级模拟）在同一平面内有2002条直线a1，a2，…，a2002，如果a1⊥a2，a2∥a3，a3⊥a4，a4∥a5，…，那么a1与a2002的位置关系是　　　　　　． 　 13．（2002?温州）如图，扇形OAB中，∠AOB=90°，半径OA=1，C是线段AB的中点，CD∥OA，交弧AB于点D，则CD=　　　　　　． 　 14．（2015?营口模拟）如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=32°，则∠2=　　　　　　度． 　 15．（2014春?建邺区校级期末）如图，把△ABC沿线段DE折叠，使点A落在点F处，BC∥DE，若∠B=80°，则∠BDF=　　　　　　． 　 16．（2014春?范县期末）已知直线a∥b，点M到直线a的距离是5cm，到直线b的距离是3cm，那么直线a和直线b之间的距离为　　　　　　． 　 17．（2014春?黄石港区校级月考）如果一个角的两边分别与另一个角的两边平行，且一个角比另一个角的3倍少40°，则这两个角的度数分别为　　　　　　． 　 18．（2014春?孟津县期末）如图，将周长为12的△ABC沿BC方向向右平移后得到△DEF，若四边形ABFD的周长为16，则平移的距离是　　　　　　． 　 19．（2013?安徽模拟）将一个直角三角板和一把矩形直尺按如图放置，若∠α=54°，则∠β的度数是　　　　　　． 　 20．（2012?金华模拟）如图是一台起重机的工作简图，前后两次吊杆位置OP1、OP2与线绳的夹角分别是30°和70°，则吊杆前后两次的夹角∠P1OP2=　　　　　　°． 　 　 三．解答题（共10小题） 21．（2013秋?吴江市期末）画图题： （1）在如图所示的方格纸中，经过线段AB外一点C，不用量角器