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* * 　　六、课程特色 　　（一）“以企业的理财过程为主线”设计教学内容，采取“项目导向”和“任务驱动”的教学模式。 　　根据职业岗位实际工作需要的知识、能力和素质要求，以企业的理财过程为主线精选了七个理财项目作为教学内容，每个理财项目的教学包括任务安排、知识储备、调查分析和项目操作四个教学步骤。每个理财项目学习以前，先给学生安排实训任务，让学生带着任务去学习，以“任务驱动”提高学生学习的积极性和主动性。 　　（二）充分运用现代教育技术和虚拟现实技术，建立虚拟企业、虚拟项目等仿真教学环境。 　　一是在七个理财项目的教学过程中，让每个小组建立了一个虚拟企业，并负责其全部的资金运作，体验企业资金运作的全过程。 　　二是利用ERP沙盘模拟真实企业，为参与模拟的学生提供了一个完整的仿真学习环境。让学生体验资金运作的全过程。使学生对企业财务管理整个流程及具体运作有一定的认识，训练学生的全局财务决策思想。 　　（三）实践教学突出、效果显著 　　本课程十分注重学生职业能力培养，精选实训内容，突出培养目标，加强实践教学。 　　首先，我们以就业为导向、以职业岗位群的需要为依据、以培养应用型人才为目标，建立起了“认知实训、案例分析、专项实训、综合实训”四位一体的实践技能培养体系。（前面已作介绍） 　 其次，为保证实践教学效果，校企合作建设了三个校内实训室；建立了五个布点合理、性质全面的校外实训基