小班教师用书精要.doc

小班上学期主题活动计划一览表 主题 周次 活动名称 主要目标 重点 领域 幼儿 用书 配套 挂图 配套 磁带 我 上 幼 儿 园 了 第 一 周 稳定幼儿情绪。 稳定幼儿情绪，初步建立集体生活常规。 礼仪强化：入园、离园、盥洗（如厕、洗手、喝水）、户外活动 在活动中强化幼儿入园、离园、盥洗（入厕、洗手、喝水）和户外活动这些礼仪要求，养成良好的礼仪习惯。 礼仪 ★ 我上幼儿园啦 知道自己长大了，要上幼儿园了。 社会 ★ 幼儿园里真好玩 帮助幼儿熟悉室外场地和运动器械。 锻炼 我 上 幼 儿 园 了 第 二 周 1、幼儿园像我家（儿歌） 2、点点爱去幼儿园（故事） 1、学习用普通话念儿歌，学说翘舌音。 2、理解故事情节和人物形象。 语言 ★ ★ ★ ★ 我会放玩具 会区分玩具的共同点和不同点。 数学 幼儿园像我家（歌曲） 熟悉歌曲旋律，初步学习听懂前奏。 音乐 ★ 1、哥哥姐姐的画(欣赏) 2、神奇的油画棒(绘画) 1、学习欣赏绘画作品，介绍自己喜欢的画面。 2、了解油画棒的形状、特征和使用方法。 美术 奇妙的口袋 知道物体有软硬、粗糙、光滑等特征。 科学 开火车 学习一个跟着一个走。 锻炼 我的标记朋友 认识自己的标记。 社会 我 上 幼 儿 园 了 第 三 周 1、高高兴兴上幼儿园（谈话） 2、爸爸的大口袋（故事） 1、知道高高兴兴上幼儿园。 2、听懂普通话，初步了解故事的主要情节。 语言 ★ ★ ★ 找动物朋友 能区别物体的相同和不同，将相同的物体放在一起。 数学 1、生活模仿动作(韵律活动) 2、我上幼儿园（歌唱） 1、初步学习按音乐的节奏一拍一下地做生活模仿动作。 2、幼儿学习一句一句的用自然的声音唱歌。 音乐 ★ ★ 1、高高兴兴上幼儿园(绘画) 2、做圆子（泥工） 1、能将操作材料上的“哭脸”大胆地涂去。 2、学习搓圆子的技能。 美术 宝宝玩水 了解水的一般特性，体验玩水的快乐。 科学 小动物学开车 能在指定范围内听信号自由跑动。 锻炼 听话的小勺 学习正确使用小勺。 保健 我 上 幼 儿 园 了 第 四 周 1、见面歌（儿歌） 2、花园里（散文） 1、愉快地跟着老师边做动作边念儿歌。 2、欣赏散文，感受散文中有趣的语言，学习短句：“奥！不是XX，是呀XX。” 语言 ★ ★ 喂宝宝吃饼干 能按形状对物体分类。 数学 我爱我的幼儿园（歌唱、打击乐） 学习听前奏整齐的开始演唱。尝试按歌曲的节奏用乐器一拍一下地敲打。 音乐 ★ ★ 1、我上幼儿园（绘画） 2、大大的草坪（绘画） 1、用车轮滚印颜料，引起对色彩和车轮印痕的兴趣。 2、尝试用深浅不同的绿色画小草。 美术 甜甜的糖果 了解糖果的形状、颜色、味道，知道糖果种类的丰富多样。 科学 身体骨碌碌 尝试在垫背上自由转动身体。 锻炼 幼儿园礼仪——睡觉和起床 养成良好的睡眠习惯。 礼仪 ★ 我 上 幼 儿 园 了 第 五 周 小兔乖乖（故事） 能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 语言 ★ 分糖果 学习将糖果按颜色、形状标记分类。 数学 摇篮曲（欣赏） 感受歌曲的温柔与宁静。学习安静，柔和的哼唱歌曲的旋律。 音乐 ★ 爱护公物（椅子、图书、园内设施） 懂得爱护椅子、图书、幼儿园里的基本设施。 礼仪 ★ 美 丽 的 秋 天 第 六 周 1、儿歌《秋妈妈与果娃娃》 2、听说游戏《山上有个木头人》 1、学习有节奏地朗诵儿歌，发音准确，理解儿歌内容。 语言 ★ 水果有几个 感知“1”和“许多”。 数学 1、歌唱《苹果》 2、欣赏《李小多分果果》 1、学习感受和表现以四分之一音符为一拍的均匀节奏。 2、熟悉和理解歌曲的旋律和内容。 音乐 ★ ★ 1、秋天的树（绘画） 2、制作苹果（手工） 1、尝试用手掌蘸颜料印各种颜色的树叶，感受秋天的树丰富的颜色。 2、尝试运用搓、团圆等技能表现出苹果的主要特征。 美术 我喜欢的水果 能说出几种水果的名称，了解其典型特征。 科学 ★ ★ 风婆婆和小树 能听信号练习走、跑交替。 锻炼 鞋子兄弟 能分清鞋子的左右，在日常生活中能正确穿鞋。 保健 美 丽 的 秋 天 第 七 周 1、故事《拔萝卜》 2、儿歌《快乐的小鸟》 1、会复述故事中的短句，会表演故事，明白人多力量大的道理。 2、初步理解诗歌内容，体会和爸爸、妈妈