安徽省县级青少年训练现状及对策研究.doc

安徽省县级青少年训练现状及对策研究 研究目的和意义 县级青少年训练是我国竞技体育事业发展的重要基础，它直接关系到竞技体育发展的可持续发展。现代竞技体育的竞争 ,归根结底是人才的竞争。世界体育强国都把体育后备人才的培养当作发展竞技体育,保持和巩固体育强国地位的重要战略措施。县级青少年业余训练是我国竞技体育人才的塔基，担负着为国家输送优秀体育后备人才的重要任务。 建国以来，在举国体制的体育方针的指引下，青少年三级训练网为我国竞技体育的不断进步提供了有力保证。而基层青少年训练为我国竞技体育输送了大批优秀运动员。据统计，北京奥运会获51金21银28铜的运动员中，近2/3都都在基层青少年训练网络接收过训练。安徽省在第十届全运会中获得了7枚金牌，其中5人来自基层青少年训练。 近年来，安徽省竞技体育取得长足进步，十五”期间，安徽省运动员在国际国内重大比赛中共获得157.5 枚金牌、152枚银牌、194.5枚铜牌，比“九五”期间的64.5枚金牌、46.5枚银牌、70.5枚铜牌有较大幅度增长。安徽省历来重视青少年训练的发展，在北京奥运会上获得1金两银的3名运动员全来自基层青少年训练体系就是最好的证明。近几年，省体育局更是加大了对青少年训练的重视程度，采取了一系列的有效措施，取得了一定的成绩。但安徽省的青少年训练从横向和纵向上相比，还存在不少突出的问题，尤其是县级青少年训练的发展现状令人堪忧。在市场经济条件下，青少年训练体制内部结构和原有条件下形成的观念、运行机制及多年积累的一些深层次的矛盾日益显露 ,青少年训练动力机制萎缩,效率和效益下降。要适应新形势下体育事业的发展 ,青少年训练体制改革势在必行。 党的十七大提出，“科学发展是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。科学发展观既是我们工作中必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前竞技体育发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。科学发展观要求我们高度重视并促进我省县级青少年训练的全面、协调、可持续的发展。为了深入学习并落实贯彻科学发展观，全面了解全省县级体育青少年训练发展的现状,夯实安徽竞技体育后备力量，扩大竞技体育底盘，真正把青少年训练工作纳入我省竞技体育可持续发展战略。本课题组针对安徽省61个县进行青少年训练的问卷调查和48个县的实地考察。本次调研围绕县级体育目前的管理体制情况、县级体育运动项目开展的情况、县级体育在训运动员人数、县级体育的场馆设施情况、县级体育青少年训练经费投入情况、县级体教结合开展情况、县级专兼职教练人数及学历情况、县级体育青少年训练的制约因素等内容。通过“听、谈、看、查”、“测”等方式，把握我省县级青少年训练的现状，查找制约县级青少年训练发展的原因并提出相应的对策，为提高我省青少年训练水平、提升我省竞技体育实力提供参考依据。 研究对象和方法 2.1 研究对象 本文以安徽省县级青少年训练现状为研究对象。采用随机抽样和分层抽样相结合的办法，从安徽省61个县中抽取48 个县以及县级市的体育部门进行现状调查。61个县（市）名单如下。 宣城市：宁国市、泾县、广德县、郎溪县、旌德县、绩溪县； 池州市：石台县、青阳县、东至县； 合肥市：长丰县、肥西县、肥东县； 滁州市：天长市、定远县、明光市、全椒县、来安县、凤阳县； 安庆市：桐城市、宿松县、太湖县、枞阳县、岳西县、怀宁县、望江县、潜山县； 巢湖市：庐江县、和县、无为县、含山县； 宿州市：萧县、灵壁县、砀山县、泗县； 蚌埠市：固镇县、怀远县、五河县； 阜阳市：颖上县、太和县、临泉县、界首市、阜南县； 芜湖市：南陵县、繁昌县、芜湖县； 亳州市：涡阳县、蒙城县、利辛县； 黄山市：歙县、祁门县、黟县、休宁县； 马鞍山市：当涂县； 淮北市：濉溪县； 淮南市：凤台县； 六安市：舒城县、霍邱县、寿县、金寨县、霍山县； 铜陵市：铜陵县。 2.2 研究方法 2.2.1文献资料法 通过省体育局资料室、万方数据资源系统、中国期刊网等，以青少年运动训练为关键词进行检索，查阅国内外有关资料、研究文献，掌握青少年训练体制的研究信息，了解国内外这一领域的发展动态和实践经验。 2.2.2问卷调查法 对安徽省61个县体育局进行问卷调查，调查的主要内容包括管理体制、运动项目开展、在训运动员人数及输送情况、场馆设施、经费投入、体教结合开展情况等。 2.2.3　座谈调查法 通过访问、座谈 ,了解我国体育理论界、体育行政部门、教育行政部门对本课题的看法和建议。 2.2.4　实地考察法 2008年3月－12月对安徽省48个县进行了调查，通过实地调研，与县级青少年训练的部分分管领导、工作人员、教练员、运动员等相关人员进行访谈，获得一些实访资料，为本课题的研究提供了依据。 数理统计法 　 对所有有效问卷运用 EXCEL 2000 软件对数据资料进行统计分析。