“一国两制”的伟大构想及其实践公开课分析报告.ppt

“一国两制”的伟大构想及其实践 (1) 香港问题的由来 鸦片战争中，英国于1841年占领香港岛。 1842年签订的中英《南京条约》中规定：割让香港岛给英国。 1860年的《北京条约》规定：割九龙司地方一区给英国。 1898年，英国《展拓香港界址专约》强迫租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿（今统称新界），租期为99年。 阅读下列材料 材料一：（新华网北京2005年3月4日电）胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见：第一，坚持一个中国原则决不动摇。第二，争取和平统一的努力决不放弃。第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。 材料二：2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过的《反分裂国家法》的引文：为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。 台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 请回答 1、十一届三中全会以来，党和国家的三位主要领导人在台湾统一问题上先后提出各自的构想、方针和意见。请概括关键词语。他们坚持的基本原则的核心问题是什么？ 2、20世纪90年代以来，在促进海峡两岸经济文化交流和反对分裂势力破坏祖国统一方面，全国人民代表大会先后制定了哪两部法律？ 综上所述，你有什么认识？ 参考答案：（1）“一国两制”“八项主张”“四点意见”“一个中国”（2）《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》《反分裂国家法》。（3）实现祖国的完全统一，维护国家主权的和领土完整是符合中华民族根本利益的大事；党和国家为促进海峡两岸经济文化交流和促进国家完全统一而不懈努力。 1.1979年元旦《告台湾同胞书》中说：“在解决统一问题时，尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和办法……”对此不正确的理解是 （ ） A.中国政府不干涉台湾外交事务 B.宣布了和平解决台湾问题的方针 C.台湾可以实行资本主义制度 D.欢迎台湾各界为统一献计献策 2.《联合声明》中规定香港、澳门地区50年不变的是 （ ） ①外交制度 ②经济制度 ③军事制度 ④生活方式 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ A B 一.“一国两制”的构想 1.问题提出：针对台湾问题 2.形成过程： （1）1979年《告台湾同胞书》: 和平方式统一祖国的方针 （2）1981年，《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》：阐明了统一后对台湾的基本政策 （3）80年代初：邓小平提出“一国两制”的构想 （4）1984年，六届人大二次会议通过：提供了法律依据 “一国”指中华人民共和国，是祖国统一的前提，也是我们的核心目的。 “两制”指大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。这是实现“一国”，完成祖国统一的方式方法。 含义 意义 “一国两制”构想是一项大胆的、创造性的重大战略决策。是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的指导方针。 3.“一国两制”构想的含义与意义 香港回归历程： 中英会谈 1982.9 联合声明 1984.12 胜利回归 1997.7.1 同意通过外交途径磋商 决定1997.7.1对香港恢复行使主权；规定回归后的制度 材料一：邓小平就香港问题与英国撒切尔夫人进行会谈，针对英方“主权换治权”的观点，邓小平明确指出：主权问题不是一个可以讨论的问题。 材料二：中国恢复在联合国的合法席位不久，明确宣布：“解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题。”当年11月的联合国大会以99票对5票决议，把香港和澳门从殖民地名单中除去。 材料三：根据国际法上的政府继承理论，因革命而发生的政府变动，新政府没有义务完全继承旧政府同外国政府签订的国际条约。 材料四：“一个国家，两种制度”的构想是我国根据中国自己的情况提出来的，我们采取“一个国家，两种制度”的办法解决香港问题，是照顾香港的历史和现实情况的 。 ⑴材料一中邓小平指出香港问题的实质是什么？ ⑵根据二、三指出中国收回香港的法律依据。 ⑶据材料四和所学知识，分析香港问题为什么能解决？ 实质：主权问题。 根据联合国大会决议，香港问题不是殖民