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2013年经济师工商冲刺班学习资料
前言
第一,精讲班内容简介。
精讲班是最基础的一个班次,通过本班次的学习,达到以下的目标:
1、熟悉教材的结构,了解每章的主要内容。
2、能够独立完成课后习题,对于做错的题目,要在教材中找到相应的知识点,达到加深印象,巩固知识的目的。
3、积极调整心态,提高学习兴趣,达到事半功倍的效果。
第二,考试时间。
考试时间 考试科目 2013年11月2日9:00——11:30 《专业知识与实务》 2013年11月2日14:00——16:30 《经济基础知识》 第三,考试题型和题量。
题型 单选 多选 题量 题 题 题 题 分值 分 分 40分 分 一般84分 1、单选题(每个1分,共60个)
每个题目只有一个正确选项。
2、多选题(每个2分,共20个)
每个题目至少有两个正确选项,至少有一个错误选项。做多项选择题的时候要遵循“谨慎性原则”。也就是正确答案的个数是2个或3个或4个。
3、案例分析题(不定向选择,每个2分,共20个)
该题目有个特点就是单选和多选结合,难点就在于题目中并没有诉你哪道题是多选,哪道题是单选。做案例分析题,也有个小技巧,就是如果题目是要选择一个具体数字,那么这道题肯定是单选。如果题目要求是选择影响因素,或者作用之类的,那么一般是多选题。
第四,考试趋势解析。
1、考试知识点全面。历年真题中,八章的内容全部覆盖,对于单选题和多选题分布比较均匀,案例题的考点分布较集中。下面表格的2009年、2010年、2011年、2012年真题的分值分布可以说明这一特点。
2、考察应用能力增强。对于灵活性的题目的数量逐年增加,增强了对应试人员
的对知识点的理解和运用能力的要求。
第五,关于教材的学习。教材学习的原则“教材是根本”。上精讲班前,建议大家把教材浏览一遍。在上精讲班的过程中,把教材和讲义进行结合性的学习。上完精讲班后,再复习一下教材的内容,以便进行查漏补缺。下表为2013年的教材结构图(注:红色字体表示教材有变化的内容)。
2013年中级工商教材结构 第一章企业战略与经营决策 第一节企业战略概述 第二节企业战略分析 第三节企业战略类型与选择 第四节企业经营决策 第二章公司法人治理结构(与2012年教材对比,删去了“公司治理及运行机制”整节内容) 第一节公司所有者与经营者 第二节股东机构 第三节董事会 第四节经理机构 第五节监督机构 第三章市场营销与品牌管理(与2012教材对比,整章内容发生较大变化) 第一节市场营销概述 第二节市场营销环境 第三节目标市场战略 第四节市场营销组合策略 第五节品牌管理 第四章生产管理与控制 第一节生产计划 第二节生产作业计划 第三节生产控制 第四节生产作业控制 第五节现代生产管理与控制的方法 第五章物流管理 第一节企业物流管理概述 第二节企业采购与供应物流管理 第三节企业生产物流管理 第四节企业仓储与库存管理(简化了经济订货批量模型的公式) 第五节企业销售物流管理 第六章技术创新管理(与2012年教材对比,新增了“技术创新决策”一节内容,其他小节内容也有改变) 第一节技术创新的含义、分类与模式(新增加了AU过程创新模式) 第二节技术创新决策(新增内容) 第三节技术创新组织与管理(产学研联盟和RD管理内容有变化) 第四节技术贸易与知识产权管理(新增加技术价值的评估方法) 第七章人力资源规划与薪酬管理(与2012年教材对比,删去了“企业劳动合同与劳动争议处理”一节内容,在“绩效考核”一节中新增加了内容) 第一节人力资源规划 第二节绩效考核(新增加绩效考核3种方法) 第三节薪酬管理 第八章企业投融资决策及重组(与2012年教材对比,新增加了“财务管理的基本价值观念”内容) 第一节财务管理的基本价值观念(新增加内容) 第二节筹资决策 第三节投资决策 第四节并购重组(新增企业价值评估的3种方法) 第六,关于学习方法的建议。
1、制定合理的学习计划
基础学习——提高学习——最后冲刺
合理利用时间,提高学习效率
周六日时间和上下班时间的合理利用
3、适应网络学习的形式
集中注意力学习,不可三心二意
4、树立良好的学习心态
消极的心里暗示:“今年过不了,大不了明年再考”——潜在的损失很大
积极的心里暗示:“我今年一定要通过考试”——潜在的收益很大
坚信“一份辛劳,一份收获”。
第七,关于讲义的一个说明。
讲义中红色字体表示的是历年常考点,“XXXX”双横线表示的是总重点内容,“XXXX”单横线表示的总重点内容里的分重点内容。
第一章 企业战略与经营决策
一、本章考情分析
本章非常重要,成为每年必考的重点章节。本章的考试重点以“活题”居
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