- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014-2015学年江苏省淮安市涟水一中高二(下)期末数学复习试卷(文科)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题纸相应位置上.)
1.命题“?x∈R,x2+2x+5≠0”的否定是 .
2.若α=,则tanα=1”.在它的逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中,真命题个数是 个.
3.函数f(x)=的定义域为 .
4.函数y=ax﹣2+1(a>0,a≠1)不论a为何值时,其图象恒过的顶点为 .
5.已知a,b∈R,若2a=5b=100,则= .
6.函数y=2x+log2x﹣6的零点所在的区间是(,),则正整数k的值为 .
7.设,,,则a、b、c的大小关系是 .
8.设,则a,b,c大小关系是 .
9.过原点作曲线y=ex的切线,切点坐标为 .
10.函数f(x)=x3+x2+2mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围为 .
11.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(x)<f(1)的x的取值范围是 .
12.设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=2x,则函数f(x)的解析式是 .
13.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x)=x2﹣4x(x>0),则不等式f(x)>x的解集是 .
14.函数的单调减区间 .
二、解答题(本大题共6小题,共计90分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.计算:
(1);
(2).
16.已知函数f(x)是奇函数,其定义域为(﹣1,1),且在[0,1)上是增函数,若f(a﹣2)+f(3﹣2a)<0,试求a的取值范围.
17.已知函数f(x)=ax3+3x2﹣12x+1(a∈R),且当△x→0时,→0.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在区间[﹣3,3]的最大值与最小值.
18.已知函数
(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)若函数f(x)在x∈[3,+∞)上为增函数,求a的取值范围.
19.已知函数f(x)=ex+2x2﹣3x
(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若存在x∈[1,3],使得关于x的不等式f(x)≥ax成立,求实数a的取值范围.
20.已知函数f(x)=x2+ax﹣lnx,a∈R.
(1)若函数f(x)在[1,2]上是减函数,求实数a的取值范围;
(2)令g(x)=f(x)﹣x2,是否存在实数a,当x∈(0,e](e是自然常数)时,函数g(x)的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,说明理由;
(3)当x∈(0,e]时,证明:.
2014-2015学年江苏省淮安市涟水一中高二(下)期末数学复习试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题纸相应位置上.)
1.命题“?x∈R,x2+2x+5≠0”的否定是 “?x∈R,x2+2x+5=0” .
考点: 特称命题.
专题: 计算题.
分析: 直接写出全称命题的否定特称命题即可.
解答: 解:因为全称命题 否定是特称命题,所以命题“?x∈R,x2+2x+5≠0”的否定是“?x∈R,x2+2x+5=0”.
故答案为:“?x∈R,x2+2x+5=0”.
点评: 本题考查命题的否定,全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查.
2.若α=,则tanα=1”.在它的逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中,真命题个数是 1 个.
考点: 四种命题;命题的真假判断与应用.
专题: 规律型.
分析: 先明确写出原命题的逆命题、否命题、逆否命题,对其三种命题的真假做出判断即可得出答案.
解答: 解:命题:“若α=,则tanα=1”,
逆命题为:若tanα=1,则α=45°为假命题;
否命题为:若α=,则tanα≠1为假命题,
逆否命题为:若tanα≠1,则α≠为真命题,
故真命题有一个,
故答案为:1.
点评: 本题考查了命题的真假关系,属于基础题,关键是根据原命题能写出它的逆命题、否命题、逆否命题.
3.函数f(x)=的定义域为 [1,2) .
考点: 函数的定义域及其求法.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 要使函数有意义,则需2﹣x>0,且≥0,运用对数函数的单调性,即可得到定义域.
解答: 解:要使函数有意义,则需
2﹣x>0,且≥0,
即有x<2,且≥log,
解得,1≤x<2.
则定义域为[1,2),
故答案为:[1,2).
点评: 本题考
您可能关注的文档
- 2013年新课标高考语文模拟试题及答案(第二套)_new重点分析.doc
- 2014年全市行政执法人员法律知识考试—行政许可法试题_new重点分析.doc
- 2013年新课标高考政治高频考点预测(经济生活)及_new重点分析.doc
- 2014年人教版七年级上册语文(新版本)_new重点分析.doc
- 2013年薪酬制度与绩效考核管理办法0712_new重点分析.doc
- 2014年人力资源、思想政治工作总结及2015年工作思路_new重点分析.doc
- 2013年一级建造师《法规及相关知识》考试真题及答案_new重点分析.doc
- 2013年一级建造师《建设工程经济》考试真题及答案_new重点分析.doc
- 2014年人力资源管理师考试职业道德新版讲义_new重点分析.doc
- 2013年一级建造师《建设工程经济》考试真题及答案重点分析.doc
- 2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区八年级(上)期末数学试卷_new重点分析.doc
- 2014年最新房地产开发公司管理制度及流程(超级详细338页)_secret_new重点分析.doc
- 2014-2015学年江苏省南京市联合体八年级(上)期末数学试卷_new重点分析.doc
- 2014汽车检测与维修专业人才培养方案0728_new重点分析.doc
- 2014青工技能大赛计算机网络管理员技术文件_new重点分析.doc
- 2014-2015学年毛概复习提纲上学期_new重点分析.doc
- 2014秋季一年级新生入学仪式_new重点分析.doc
- 2014-2015学年社团联合会干部双向挂职锻炼实施方案_new重点分析.doc
- 2014-2015学年深圳市宝安区期末统一调研考试七年级语文(试卷及答案)免费_new重点分析.doc
- 2014全国职业技能大赛(轧钢工)复习_new重点分析.doc
文档评论(0)