天津大学李媛微波技术与天线第一精要.pptVIP

微波技术与天线 Microwave Technology and Antenna 主讲：李媛 电话邮箱：globely@163.com 地址：天津大学电子信息工程学院B区401 * 一、课程基本信息 教学大纲 课程名称：微波技术与天线 英文名称：Microwave Technology and Antenna 适用对象：通信工程、电子信息工程 课程类别：专业必修课 先修课程：电磁场与电磁波、高频电子线路 后续课程：通信原理、光纤通信、电视原理 学 时：32 学　　分：2 考核方式：70% 期末考试；30% 平时成绩 教 材：《微波技术与天线》 丁荣林、李媛 机械工业出版社 2007.9 参考书目： 《微波技术与天线》 刘学观、郭辉萍 西安电子科技大学出版社 2001.11 《微波技术》 赵春晖、张朝柱 高等教育出版社 2007.7 * 二、课程性质 三、课程目的和任务 1.使学生学会微波理论的基础概念、基本理论和分析方法； 2.让学生了解天线的参量和特性，掌握研究天线的手段和方法，定性地认识一些常用的天线设备； 3.培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续课程做好铺垫； 4.为未来从事微波研究、天线设计工作以及电磁场与微波技术、通信系统等专业研究生阶段学习打下坚实的理论基础。 《微波技术与天线》为电子信息、通信工程专业的重要专业技术课，是一门极具工程性、实践性的课程，是移动通信、卫星通信、光纤通信、广播、雷达等多个学科的理论基础，微波通信和天线也是现代通信的重要技术和信息传播方式，在国民经济和国防军事中起到举足轻重的作用。 教学大纲 * 第1章：绪论 熟知本门课程的研究对象、内容、任务和学习方法； 第2章：传输线理论 从‘路’的观点出发，分析传输线的分类、方程、基本参量和工作状态等知识； 第3章：微波传输系统 从‘场’的观点出发，研究规则波导的一般特性； 第5章：无源微波元件 了解常用微波元件和它们在工程上的主要应用； 第7章：天线基本理论 掌握天线基本理论和分析研究方法，了解天线设备的基本参量、特性参数等知识； 第8章：通信中的常用天线 认识常用的天线结构，如菱形天线、对数周期天线、引向天线、螺旋天线等； 第9章：现代微波工程天线 了解现代微波工程中具有代表性的天线，如喇叭天线、微带天线、智能天线等。 四、教学基本要求 教学大纲 * 五、学时分配 教学大纲 课程内容 讲课 习题 创新拓展 总计 绪论 2 2 传输线理论 6 6 微波传输系统 5 1 6 无源微波元件 2 2 4 天线基本理论 5 1 6 通信中的常用天线 2 2 现代微波工程天线 2 2 4 复习 2 2 总计 24 4 4 32 第一章 绪 论 微波的概念 微波的基本特点 微波的应用 微波的防护 发展简史 * 一、微波的概念 微波是一种频率极高、波长很短的电磁波。 把波长从1m到0.1mm范围内的电磁波称为微波。 微波波段对应的频率范围为：3×108 Hz～3×1011 Hz。 微波的概念 * 二、电磁波波段划分 微波的概念 * 三、微波波段划分 微波的概念 * 四、微波波段的代号及对应的频率范围 微波的概念 * 微波的概念 五、典型应用下的频率 * 我国收看卫视的几颗主要卫星 微波的概念 * 微波的概念 * 一、频率高 振荡频率3亿次以上，周期短。 低频电子器件的渡越时间短。 需要考虑完全新颖的微波电子器件。 可用频带很宽，在大容量通信场合得到广泛应用，如卫星通信、多路通信。具有通信容量高、抗干扰能力强的特性。 微波的基本特点 * 二、似光性 自由空间中以光速沿直线传播。 在不同媒质的分界面上要发生反射和折射。 如果分界面的线性尺寸不比波长大很多，会出现干涉和衍射现象。 遵守波动基本规律。 微波波长和一般物体的线性尺寸相当，可以采用成熟的几何光学方法来设计各种微波仪器和设备，比如用透镜或反射面来设计微波天线。 设计器件体积小，波束方向性强。 微波的基本特点 * 三、穿透性 在特定波长穿透电离层，可以卫星通信、宇宙通信、遥感、定位。 穿透云、雾、雨、植被、积雪，并对微波有不同程度的吸收与反射，可以利用厘米波或这毫米波雷达来观测它们的存在和流动。用于气象预报。 穿透地表，作为探地雷达。 能穿透生物体，为微波生物医学打下基础。 微波的基本特点 * 四、量子性 量子能量不够大，不能改变分子内部结构，分子、原子和原子核呈现出谐振现象。 可以探索物质内部结构。 可以研制适用于微波波段的器件。 微波的基本特点 * 五、似声性 波长上与实验室的设备（物体）尺寸相当——同量级，使其的特点又与声波相近。 波导－－－－?传声筒 喇叭天线－－?声学喇叭 谐振腔－－－?声学共鸣箱 微波的基本特点 * 六、热效应 微波电磁能量传送到有耗物体