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- 约6.68千字
- 约 21页
- 2016-05-24 发布于重庆
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当代中文第16课教案
《手里拿着红色的手机》
授课教师 王枫
一、课 型
初级汉语综合课
二、选用教材
《成功之路?顺利篇(2)》 第16课(二)“手里拿着红色的手机”
三、教学对象
本课的教学对象为掌握600个左右初级词汇的汉语进修生。共21人,来自16个国家,主要为亚洲(马来西亚,印度尼西亚,越南,印度),美洲(美国、墨西哥、古巴)等。学生母语背景比较复杂,中介语仅可使用少量简单英语。
四、教学内容
1.生词:14个,包括名词7个,动词4个,副词2个,叹词1个。
2.语法:存现句“地方+V.着+人/物”
3.课文:《手里拿着红色的手机》
五、教学目标
1. 认知领域
1)通过词汇的学习,学生能够准确掌握生词中的实物名词、动作动词、和副词的实际意义和用法,并回忆起记忆库中的相关词汇,正确率达到90%以上。
2)通过语法的学习,掌握动态助词“着”,存现句式“地方+V.着+人/物”的语义特征和准确用法,并完成语法填空练习,正确率达到90%。
3)通过课文的学习,学生能够理解并记忆课文的内容,用本课所学的语言点和词汇基本完整地复述出课文内容,新语言点和词汇的正确使用率在90%以上。
2. 技能领域
1)听:能够听懂每分钟160个音节以上的语速的对话体课文。
2)说:学生能够复述和表演课文内容,语感自然流畅。
3)读:学生听完课文后(全文182个字),能够以每分钟180个字的语速朗读课文,声调语调基本
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