本科毕业设计电动滚筒设计.docVIP

目录 1 绪论 ……………………………………………………………………………………4 1.1 设计背景和意义……………………………………………………………4 1.2 国内电动滚筒发展概述与现状……………………………………………4 1.3 电动滚筒发展趋势和方向…………………………………………………7 1.4 本设计特点…………………………………………………………………9 2 机械传动方案 …………………………………………………………………………10 3 电动机的选择 …………………………………………………………………………13 3.1 确定电动机 ………………………………………………………………13 3.2 确定电动机额定功率及型号 ……………………………………………14 4 行星齿轮传动设计计算 …………………………………………………………16 4.1 齿轮传动的设计要求 …………………………………………………16 4.2 传动比及传动比分配 … ……………………………………………16 4.3 高速级计算 ……………………………………………………………17 4.4 低速级计算 ……………………………………………………………22 4.5 行星齿轮传动基本构件上的转矩计算 …………………………………27 4.6 效率及损失 ………………………………………………………………28 5 轴和齿轮的设计及计算 ……………………………………………………………30 5.1 轴的结构设计 ……………………………………………………………30 5.2 轴的工作能力计算 ………………………………………………………31 5.3 轴的刚度校核计算 ………………………………………………………32 6 电动滚筒的机构方案设计 ………………………………………………………33 6.1 机构概况 …………………………………………………………………………33 6.2 零件结构 ………………………………………………………………35 6.3 均载机构 …………………………………………………………………42 6.4 零件材料选择 ……………………………………………………………44 7 参考文献 ………………………………………………………………………………49 毕业设计是高等院校人才培养计划的重要组成部分，是教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量的全方面的综合检验。通过做毕业设计，要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，做出解决实际问题的设计。同时可以培养学生科学的思维方法和正确的设计思想，综合运用和深化所学的理论知识和技能，增强分析和解决实际问题的能力，全面完成工程师的基本训练或从事科研工作的初步训练，是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。 近几十年来，尤其是改革开放以来，随着我国科学技术的进步和发展，我国 已从世界上许多工业发达国家引进了大量的先进的机械设备和技术，这其中就包括电动滚筒。电动滚筒作为驱动装置用在输送机上是从20世纪20年代开始的，它是一种将电动机和减速器共同置于滚筒体内的新型驱动装置。电动滚筒主要用于固定式和移动式带式输送机，替代传统的电动机、减速器在驱动滚筒之外的分离式装置。我国最早使用电动滚筒是在20世纪40年代，经我国机械科技人员不断积极吸收和消化，与时俱进、开拓创新地努力奋进，使得我国的电动滚筒技术有了迅速发展。近年来，电动滚筒在起重运输、工程机械、冶金矿山、石油化工、建筑机械、交通运输等工业部门和均获得了日益广泛的应用。 在设计阶段，我参考了大量的相关资料，并在网上浏览了各种关于电动滚筒的网页，积累了各种资料，为下一步的设计奠定了必要的基础。同时，我在设计时参考了以往电动滚筒的图纸，扬长避短，有的放矢。当然，指导老师王湘江教授在设计的过程中对我悉心指导，给我指出设计中的错误和不足，这对我的设计完成起了非常大的帮助，在此本人谨表深深的感激和无尽的谢意！这本说明书记载了我这次毕业设计的主要内容和步骤，较详细的说明了电动滚筒的结构设计。 此外在设计过程中，我们得到了王湘江教授的帮助和指导，在此表示衷心的感谢。由于本人初次涉及该设计，另外又由于水平有限，时间较仓促，错误疏漏之处在所难免，希望老师、同学指正，提出宝贵意见和建议，使之逐渐完善，本人不胜感激。 敬呈 2011.5.28 1 绪论 1.1 设计背景和意义 我国最早使用电动滚筒是20世纪40年代，至今发展有60多年，而大约20 世纪20年代末期，德国已成功研制自然风冷式电动滚筒，比我国电动滚筒的发展早了近20多年。自20世纪90年代末起，我国电动滚筒产品和行业技术水平都有很大提高，产品品种和规