美国文学改编电影的童话情节.docVIP

美国文学改编电影的童话情节 　　[摘要]怀特是美国当代著名的童话作家，他的童话故事浅显易懂、风趣幽默而且寓意深刻。所以，为了尽可能完整地还原这些童话故事中所蕴含的道德之美和艺术之美，由此改编而来的电影则更加注重对听觉和视觉叙事方式的双重运用，用唯美的音乐与画面来包裹童话故事中的审美理念和伦理道德。此类文学改编电影会将原文中的道德意境完全照搬过来，其道德所指的意象标志均是由童话中代表善与恶的审美意象的道德标准转化而来的，电影就是用这种浅显易懂而且充满童趣的方式提升儿童的艺术审美能力和道德意识。 中国论文网 /7/view-7210095.htm 　　[关键词]美国文学;改编电影;童话;情节 　　EB怀特是美国当代著名散文家、评论家及童话作家。他倾尽自己毕生的心血为子女们撰写了三本童话故事，分别是《夏洛的网》《吹小号的天鹅》和《精灵鼠小弟》。怀特用唯美的童话故事包裹住现实世界中的伦理道德，在彰显艺术与道德之美的同时，带领读者感悟一场不一样的伦理道德之旅。而在他童话故事的电影改编中，也可以发现审美画面与伦理导向的巧妙结合。 　　一、提前感悟真实 　　童话电影的受众自然是儿童，他们的理解能力有限，阅历几乎为零，所以根本无法用理性的认知方式去感知童话电影中渗透出来的伦理道德观。所以，在将怀特童话故事改编成电影时，编创人便更加希望从感性审美体验的角度引导小观众去尝试理解并接受一些美好的道德伦理观。童话故事的伦理逻辑性较差，所以由其改编而来的电影也不会采用非常严密的验证方式，通常都会用最浅显易懂的画面或语言从审美的角度去传达一种充满真诚、包容、互爱、奉献、无私付出等美好品德的意象，用这种积极向上的表象给儿童以正面的引导。小观众在观看这类电影的时候，会自然而然地被这些充满温馨情感的画面所吸引，被故事中蕴含的道德伦理感染，然后憧憬未来。 　　在怀特所营造的童话世界中，不是每一位主人公的形象都是完美的，他们同样也会遇到生活的困境，失去一些东西。就像《精灵鼠小弟》的主角斯图尔特，作为父母的次子，他出生时仅仅高约两英寸，像极了一只可爱的小老鼠。为了维护他的自尊，父母便在他面前刻意回避有关老鼠的话题;而在《夏洛的网》中主要描述了生活在朱克曼家的谷仓里的一只小猪，名叫威尔伯。这只可爱的小猪因为担心自己会在圣诞夜被杀掉，所以在恐惧中艰难地度过每一天。从审美角度出发，这两部童话小说中的主角似乎生活得都不是很美满，都有自己的困惑和担心，并且无法找到可以解决的办法。 　　鼠小弟斯图尔特从生下来开始便存在身高上的劣势，并且外貌与老鼠酷似，这些都是无法改变的现实，也是他人生中最大的困境。作为他的至亲，其父母也因其长相而整天担心，因为他们认为只要是老鼠都会想钻洞。一个身材矮小到连开水龙头洗脸都需要别人帮忙的人该如何阳光自信地与他人相处呢？这就是存在于鼠小弟心中最大的困惑。 　　在《吹小号的天鹅》中，天生发声存在障碍的小天鹅路易斯在与其他伙伴一起玩耍时，只能听其他天鹅发出“毕毕”的声音，自己却只能沉默。而且响亮的嗓音是雌雄天鹅间表达爱意的唯一途径。在懂事之后，路易斯的妈妈向他阐明了他是先天哑巴的现实，这只可爱的小天鹅只能在心里默默地感叹命运的不公平。声音的缺失令路易斯在如何获得他人尊重的问题中倍感纠结和困惑。 　　再看一直都战战兢兢生活的可爱小猪威尔伯，他的伦理困惑也是从出生就开始的。从他落地开始，就因为又弱又小差点惨遭阿拉布尔先生屠杀，幸亏得到弗恩的帮助，保住了小小的生命。度过一段稍微轻松的时光后，它长大了却要面临被卖给朱克曼先生的新困境。在这位先生的谷仓中，他屡次计划逃跑却最终失败。不过却在这个过程中与其他动物结下了深厚的友谊，并下定决心以后都在谷仓中过自由自在的生活。可现实并不允许他无忧无虑地躺在阳光下呼吸甜美的空气。他不得不天天过着提心吊胆的生活，在死亡的边缘艰难度日。 　　通过上面的分析不难得出，三个故事中的主角都面临着不同的缺失，都存在道德伦理上的困境。生活中的不完美让他们纠结于各自的烦恼，并带领小观众进入情况各异的伦理情节中，让这些审美观还不够成熟的欣赏者去体验自己的困惑。童话电影就是利用一种看似轻松愉快的方式将生活中处处存在的不完美展现在小观众面前，让他们从视觉和听觉艺术上提前感悟这种真实的存在。 　　二、情感主义伦理思想的延伸 　　纵观怀特的童话电影三部曲，虽然里面充满了伦理性的哲理，但探究其语境，并没有过于古板刻意的说教，没有针对如何尊重他人、关怀他人对小观众进行告诫。电影非常尊重原著的思想与风格，都是借助故事情节自身的发展，来凸显人性中美好的一面。电影中主角的优秀品德再配以温馨和谐的画面，在潜移默化中传递出一种伦理性的呼喊，感染着屏幕前的小小欣赏者。人本身就是一种感性的存在，情感与理性都会对道德判断产生一定的影响，而判断力不足