3充分条件必要条件与命题的四种形式.doc

自学指南（3）——充分条件、必要条件与命题的四种形式 一、学习目标 1.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义，会分析四种命题的相互关系，提高逻辑推理能力。 2.自主学习、合作交流，探究充分必要条件和四种形式的命题应用规律和方法。 3.激情投入、高效学习，养成扎实严谨的科学态度。 二、基础知识构建： 【使用说明及学法指导】1.先仔细阅读教材选修1-1：P18-P23,再思考知识梳理所提问题，有针对性的二次阅读教材，构建知识体系，画出知识树；2.限时15分钟独立、规范完成探究部分，并总结规律方法。 1.充要条件：（1）充要条件是如何定义的？其等价说法有哪些？ (2)若pq，但qp,则p是q的 若qp，但pq，则p是q的 2．四种命题 （1）命题的四种形式： 原命题： 逆命题： 否命题： 逆否命题： （2）四种命题的关系如下：（填全下表） 3.请同学们对本节所学知识归纳总结后，画出知识树： 挑战极限： 挑战一：（参考案例） 1、已知是实数，则“且”是“且”的 ( ) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 2、“”是“”的（ ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 3、给出命题：若函数y=f(x)是幂函数，则函数y=f(x)的图像不过第四象限。在它的逆命题、否命 题、逆否命题三个命题中，真命题的个数是 （ ） A、 3 B 、 2 C、 1 D、 0 4、在中条件AB是的 条件 挑战二：（参考案例）下列各小题中，p是q的充要条件的是( ) p:; q:有两个不同的零点。 p:；q:是偶函数。 （3）p:；q:。 （4）p:；q:。 A.（1）（2）；q:若是的必要不充分条件，求实数m的取值范围。 四、我的学习总结： （1）我对知识的总结 （2）我对数学思想及方法的总结 超越梦想（3）充分条件、必要条件与命题的四种形式（限时40分钟） 1. 成立的 （ ） （A）成立的充分条件的个数是（ ） （A）d”和“ab”,那么“”是“”的（ ） （A）=,=,=,则++=是A,B,C三点构成三角形的（ ） （A）均为非零实数，不等式 的解集分别为集合M和N,那么“”是 “M=N”的( ) （A）aR，则a=2是（a-1）（a-2）=0的 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 C．既不充分又不必要条件 7. 若命题p的逆命题是命题q, 命题q的否命题是r,则p是r的 （A）,则△ABC是直角三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中，真命题的个数是 （A）是首项大于零的等比数列，则“”是“数列是递增数列”的 （A）充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 10．（2011湖南）设集合则 “”是“”的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 11．（2011湖北）若实数a,b满足且，则称a与b互补，记，那么是a与b互补的( ) A．必要而不充分的条件 B．充分而不必要的条件 C．充要条件 D．即不充分也不必要的条件 12.条件p:∣x+1|2;条件q:x2,则是的（ ） A．充分不必要条件 B. 必要不充分条件︳ C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 13. 设集合M={x|x2},P={x|x3},那么“x”是“x”的_________条件。 14.写出命题“如果，则”的逆命题、否命题逆否命题并判断真假。 逆命题： 否命题： 逆否命题： 15.（B层探究拓展）求证：关于x的方程有一根为1的充要条件是a+b+c=0 16.（A层能