D06组苏永生基础教育优质资源的开发利用的调查问卷.docVIP

基础教育优质资源的开发利用的调查问卷（实验教师用） 课题组老师： 您好！首先对您的积极参与表示真诚的敬意。 感谢您为基础教育默默的耕耘，您的努力保证了义务教育课程的正常开展，保证课程改革的顺利推进。建议对于了解我区小学教学现状，对于教学研究及教育行政决策意义重大。本问卷采用匿名填写的方式，仅供科研之用，结果分析由科研人员独立动作。由于每个人的情况不同，对问题的认识和作法也自然不同。您的回答无所谓“对错”或“好坏”，但答卷的真实与否将直接影响到最后数据的可靠性和代表性。为此，我们热忱希望您按照自己实际情况，认真如实填写此卷。 性别：男　　　　　　　　年龄：33　　　　　　　　　职称：小学高级科ABD ） A、和学科有关的书籍 B、音像资料库 C、教学图片库 D、教具 E、教学标本 F、其它 G、没有 以上选项中，请按照使用频率排序______DBA______________ ３、你亲自动手制作过哪些教学课件 （ A ） A、PPT幻灯片 B、FLASH动画 C、学习卡片 D、没做过 E、其它 ４、你们学校有哪些优质的课程资源是闲置或利用不当 （ A ） A、 图书馆　阅览室　　　　B、计算机及软件 C、挂图、教具、学具　　　　　D、音像设备 ５、你们学校是否有自己开发的校本教材 （ E ） A、没有这种想法 B、有开发的想法，但还没有付诸行动 C、处于正在编写中，还没有应用到教学实践中 D、正处于便撰写、边实践、边完善的状态E、校本教材建设已经完成，已应用于教学实践 如果学校有进行校本教材的开发，请回答下面的问题： 校本教材都是由哪些人员开发完成的 （① ③） ①教研员 ②学校领导 ③学校骨干教师 ④普通教师 ６、除了教科书，教学中还有哪些辅助材料 （ AB ） A、教师指导用书　　　B、课程资源包　　　C、其它 D、没有 如果选了B，请回答你们的资源包里包括_____ ①③__________________ ①音像资料 ②文字资料 ③教学课件 ④学习卡片 ⑤其它 ７、在教学方面，您在吸取新的信息的途径上：（ B ） A、常看有关学术刊物 B、有时看有关刊物 C、偶尔看有关刊物 D、没有时间、也没有刊物 ８、对于本学科前沿领域的知识，您 （ A ） A、特别注意 B、比较注意 C、不太注意 D、从未注意过 ９、您是否有机会外出参加各种教学培训/活动？ （ B ） A、 B、经常 C、一般 D、很少有 E、几乎没有 １０、为提高自身开发利用课程资源的能力，您希望 （ABCD） A、 B、通过教研活动活的更多的相关知识 C、 创造更多轻松的开发与利用环境 D、能利用现代化信息更方便的获取相关知识 １１、你认为优质课程资源在教学中的作用 （ A ） A、非常重要，要着力开发　　B、作用一般，要酌情考虑　 　C、作用不大，可随意处理 　　D、没有作用，不需开发 １２、您选择优质课程资源的标准是 （ CD ） A、教学设计需要 B、自己的兴趣和爱好 C、学生的兴趣 D、学生的发展 E、相关知识积累的多少 １３、在下列课程资源中按重要程度选择前五位：___CBAFH_______________ 　　A、教材和教参 B、教师 C、学生 D、家长 E、专家 F、教学案例 G、课外书籍, 报刊杂志 H、 影像资料 I、挂图等 １４、教师之间的优质教学资源是否能够共享 （ B ） A、同年级的资料集中到一起，共同完善和补充 B、同学科的教学资源集中到一大，大家共同分享 C、没有固定人员，把我的教学资源有选择地和他人分享 D、我的资料一般我自己使用 １５、教学活动中，是否能够充分利用学生已有的生活经验进行教学设计 （ A ） A、每次设计教学活动时，都要考虑 B、只有在进行一些和学生生活联系很密切的教学活动中才会考虑　　C、想到了就用，想不到就不用 D、从来没有考虑过这个问题 １６、你所在学校图书馆的使用（　C　　）　　 Ａ、经常用　Ｂ、有时用　Ｃ、偶尔用　Ｄ、不用 １７、在教学中自然