七下生物课后练习题汇总..docVIP

2012教育部审定义务教育教科书 人民教育出版社 生物学 七年级下册教科书课后练习题 第四单元 生物圈中的人 人的由来 第一节 人类的起源和发展 想一想，议一议 黑猩猩会变成人吗？你会怎样回答图中小朋友的问题呢？ 答：黑猩猩不会变成人。 观察与思考 1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？ 答：现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。它们都是依靠从大自然中获取食物来生存，没有制造工具、改善生存环境的能力，没有语言文字的交流。 2、类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢？ 答：类人猿与人类的根本区别有以下几点： 不同点 项目 运动方式 制造工具的能力 脑发育程度 类人猿 主要是臂行 使用自然工具 质量为1500g，无语言文字能力 人类 直立行走 制造并使用简单和复杂的工具 质量达到4500g，语言文字能力强 3、随着人类数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？ 答：由于人类具有制造和使用各种现代化工具的本领，使得其适应自然环境、改造自然的能力空前加强，人类种植、养殖技术的提高，加强医药卫生保健、建设生活空间等做法，使人类的数量急剧增加。类人猿至今仍然处于听天由命的境地，人类开发类人猿生活的森林，获得木材、耕地。类人猿因缺少生存空间而数量日益减少。因此，让类人猿能够在自然环境