《多媒体技术应用》第2.2图像的加工与处理-教学设计(林振华).docVIP

课题名称 《多媒体技术应用》第2.2节图像的加工与处理 科目 信息技术 教学对象 高一年级 课时 1课时 设计者 林振华 一、教材内容分析 本节教学内容属上海科技教育出版社的高中信息技术选修模块《多媒体技术应用》第2章计算机中的图世界的第二节。这节课教学在上一节图片的采集与保存的基础上，提出了对采集来的图片进行加工、合成等的操作要求，在操作技能上有一定的难度，但在加工设计方面有较大自由度。通过学习，有助于培养学生的操作技能，以及个性化创作能力，感受信息技术的应用价值。 二、教学目标 知识与技能 1、Photoshop中简单选区的创建、图像的复制与粘贴，图层常见操作如增加、删除图层、透明度调整等； 2、选框工具、文字蒙版，羽化、自由变换命令； 3、图像的简单合成过程与方法。 过程与方法 通过自主学习，知道图像合成的有关知识，通过上机实践，掌握图像合成的一般过程与方法； 情感态度与价值观 1、培养自主学习能力、审美观、创新意识； 2、体验图像的合成与设计对信息表达所起的作用。 三、教学重难点 重点：使用photoshop进行图片处理的过程中，对photoshop的常用工具进行了解，并能利用这些工具进行简单的图像处理。 难点：对图像处理过程中遇到的概念，如色相、饱和度、蒙版、图层、透视等的理解。 三、学习者特征分析 本届高一学生在小学、初中、高中