商务英语说课精要.pptxVIP

商务英语说课张晓娜;教学要求;课程导入;一、课程定位;二、学情分析;三、教学重点、难点;三、课程教学目标;（一）能力目标 能操作电脑，进行PPT的制作，能用英语进行演讲 能通过先进的营销理念管理和知道自己的营销工作;（二）知识目标 基础商务知识 掌握英语语言知识 国际文化背景知识，了解著名国家城市，风俗习惯和商务礼仪 商务类文件（信件，邮件）的翻译;（三）素质目标 具备自主学习能力，能合理利用各种学习资源和工具来解决问题 吃苦耐劳，积极进取，具有动手能力和研究分析问题的能力，懂得团队协作 懂得尊重他人文化信仰，能弘扬中华民族优秀文化，具有跨文化意识和国际视野;（四）英语语言能力 听力： 能够听懂基本商务对话陈述，掌握其要点，领会说话人的态度，感情和真实意图，内容涉及日常，接听电话，约会安排，招聘面试，产品描述 阅读：能读懂广告，通知，商务信函 口语：能够在日常接待，会议安排，电话，商务会面等活动中进行交流 写作：能够就某个topic撰写相关邮件;四、课程教学内容;四、课程教学内容;四、课程教学内容;五、说教法 ;3．创设情景法。 指导学生展开情景对话。师生完全可以根据当时的实际思路创造性地交流，以实现语言知识向语言能力的转变。 4. 团队教学法 5．情景模拟法。设置情景，角色扮演。以深化课堂教学效果。 ; 五、说学法 ;3．及时巩固，反复记忆。凡教师在课堂上所讲到的语言难点，学生应及时整理，结合营销理论知识，正确理解，再次认识并积极使用。不掌握丰富的知识就不可能进行很好的语言交流。要学会在实践中学，在应用中学，学以致用。 4．积极操练，重在口头。课堂上，学生要积极参与教师设计的每个教学活动，抓住用英语交流的机会，大胆开口。课后和其他同学及时进行英语交流。只有这样，才能将书本知识变成自己的知识和语言能力；也只有这样，才能实现脱口说英语的目的。;六、课程实施;七、考核方式;Notes: 1. Introductions are important because a proper introduction will leave a good first impression upon others. 2.?A usual introduction includes a greeting, a hand shake, an exchange of names and a few words about one’s work. ; 1.How do you do? 2.How are you? 3.How are you getting along with...? 4.How are you doing? 5.How is everything? 6.How is your vacation/weekend?; 　　 1. Whats up? 　2. Hello?Hi? 　3. Whats going on? 　4. How is life? 　5. How is it going? 6. Anything new? 　7. Pleased to meet you again!; 对以上问候的对答通常有 ??? 1.How do you do! 2.Not bad! 3.Just so so. 　4.Cant complain! 　5.Im just great! 　6.Very(quite)well，thank you! 　7.Couldnt be better，thank you! 　;Expressions of meeting people again;Welcome to+place: 欢迎你到……;I have heard a lot about you。 久闻大名 On behalf [bi’hɑ:f] of sb. 代表某人 Please accept my welcome on behalf of the hotel.? 请接受我代表酒店向您道歉。 On behalf of my colleagues and myself, thank you.? 我代表我及同事们向你表示感谢。 ; May I introduce… to you? I’d like you to meet my ... This is 名字, he/she is from 国家。 He /she works in单位 in 部门 department.;Formal or Informal?;Case study;Situation 1