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在高考中数学表格题分类解析 近年来,涉及表格类的试题经常出现在全国各地的高考和模拟试题中,它们不仅情境新颖,而且与生活实际联系紧密，充分体现了表格的工具性和数学的适用性。这类问题主要考查学生能否根据所学知识在新情景中吸收、处理信息的能力和分析、解决问题的能力。本文结合实例对表格在高中数学试题中的应用作一些分析和归纳，期望对广大读者有所帮助。 一、在题设中直接以表格反映条件 例1 下表给出了与的七组对应值： 组号 一 二 三 四 五 六 七 0.30103 0.47711 0.69897 0.77815 0.90309 1.00000 1.07918 2 3 5 6 8 10 12 假设上表数据中,有且仅有一组是错误的,它是第________组。 思路：由上表可知第六组一定正确，由此判断第一、三组都是正确的（因为它们不可能全错）由第一组正确得到第五组也正确，剩下第二、四、七组必有一组错的，若第二组正确，推出第四、七组都是错的，因此第二组是错的。 评注：这是一题以指对数互化和对数的运算法则为背景的表格信息题，要求要能根据表中信息找到突破口，进行推理和假设，作出正确判断。此类问题对考查学生的逻辑思维能力能起到很好的作用。 例2 二次函数∈R)的部分对应值如下表： -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6 则不等式ax2+bx+c0的解集是________________ 思路一：由表格可知，原函数图象过三点（－1，－4）、（0，－6）、（1，－6）， 由①, ② ③，解得，∴不等式ax2+bx+c0的解集是｛x|x-2或x3｝ 思路二：由表格可知，方程的两根为，再由函数值的变化规律可知二次函数图象开口向上，∴不等式ax2+bx+c0的解集是｛x|x-2或x3｝。 评注：上述两种解法都是合理选用了表格中的信息，分别从函数与方程，数形结合两方面处理了问题。特别是思路二，不需要计算就能得到答案，如果信息选择不当，会导致运算相对繁琐。 例3 是某港口水的深度y（米）关于时间t（时）的函数，其中.下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t与水深y的关系： t 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 12 15.1 12.1 9.1 11.9 14.9 11.9 8.9 12.1 经长期观观察，函数的图象可以近似地看成函数 的图象，在下面的函数中，最能近似表示表中数据间对应关系的函数（ ） （A） （B） （C） （D） 思路一：考虑到是选择题，可用赋值验证法，令，排除答案D，再令，排除答案B、C，得到答案A 思路二：考虑到函数的图象特征，两个相邻深度最大值对应的时间差可看成函数的一个周期，得到该函数的一个周期为12，从而排除答案A、D，再赋 检验，即可得到答案A。 评注：这是一个提供数据，寻求“近似”解析式的问题，关键是把握好近似的度，正面解决有困难时，可根据表格信息，借助图象特征，合理筛选，间接的将问题处理。 例4 在某报《自测健康状况》的报道中，自测血压结果与相应年龄的统计数据如下表. 观察表中数据的特点，用适当的数填入表中空白（ ）内 年龄（岁） 30 35 40 45 50 55 60 65 收缩压（水银柱 毫米） 110 115 120 125 130 135 （ ）145 舒张压（水银柱 毫米） 70 73 75 78 80 83 （ ）88 思路：从表格反映的信息来看，收缩压随着年龄的增长构成一个以110为首项，5 为公差的等差数列，第一个应填140，舒张压随着年龄的增长，奇数项构成一个以70为首项，5为公差的等差数列，偶数项构成一个以73为首项，5为公差的等差数列，第二个应填85。 评注：这是一个以医学知识作为背景，考察等差数列的表格题，读者要能跟据所学知识将一组数据信息化归为一个数列问题。 例5 某地2004年第一季度应聘和招聘人数排行榜前5个行业的情况列表如行业名称 计算机 机械 营销 物流 贸易 应聘人数 215830 200250 154676 74570 65280 行业名称 计算机 营销 机械 建筑 化工 招聘人数 124620 102935 89115 76516 70436 若用同一行业中应聘人数与招聘人数比值的大小来衡量该行业的就业情况,则根据表中数据,就业形势一定是( ) (A) 计算机行业好于化工行业. (B) 建筑行业好于物流行业. (C) 机械行业最紧张. (D) 营销行业比贸易行业紧张.来决定，比值越小，就业形势越好。因计算机行业的应