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巧求面积或利用面积解
面积问题与面积方法
几何学的产生,源于人们测量土地面积的需要.面积不仅是几何学研究的一个重要内容,而且也是用来研究几何学的一个有力工具.
下面,我们把常用的一些面积公式和定理列举如下.
(1)
(i)
bc)是半周长,r是△ABC的内切圆半径.
(ii)
(iii)
(iv)
(2)
梯形的面积等于上、下底之和与高的乘积的一半.
(3)
r为半径,l为弧长,θ为弧l所对的圆心角的度数,α是弧度数.
1
CD⊥AB,AC=CB,且△ABD内接于半圆,由此可得
AEFBDA的面积是
2 已知凸四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且△ABC,△ACD,△ABD的面积分别为S1=5,S2=10,S3=6.求△ABO的面积(图2-128).
ABC与△ACD的面积比等于BO与DO的比.过B,D分别作AC的垂线,垂足为E,F.于是Rt△BEO
由题设
S△AOB=S,则
所以
3 如图2-129,AD,BE,CF交于△ABC内的一点P,并将△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形的面积已在图中给出.求△ABC的面积.
ABC的面积即可得知.根据例1,这两个面积是不难求出的.
x和y,则
即
又
即
①÷②得
x=56.因此
SABC=84+70+56+35+40+30=315.
4 如图2-130,通过△ABC内部一点Q引平行于三角形三边的直线,这些直线分三角形为六个部分,已知三个平形四边形部分的面积为S1,S2,S3,求△ABC的面积.
SQDG=S′1,S△QIE=S′2,S△QFH=S′3,则
所以
同理可得
从①,②,③中可以解得
所以
5 在一个面积为1的正方形中构造一个如图2-131所示的正方形:将单位正方形的每一条边n等分,然后将每个顶点和它相对的顶点最接近的分点连接起来.如果小正方形(图中阴影部分)的面积恰
2-131,过F作BC的平行线交BG于H,则∠GHF=∠CED,∠FGH=∠DCE=90°,故
n2-n-90=0
n=10.
2
有的平面几何问题,虽然没有直接涉及到面积,然而若灵活地运用面积知识去解答,往往会出奇制胜,事半功倍.
6 在△ABC内部或边界上任取一点P,记P到三边a,b,c的距离依次为x,y,z.求证:ax+by+cz是一个常数.
2-132,连结PA, PB,PC,把△ABC分成三个小三角形,则
SABC=S△PAB+S△PCB+S△PCA
ax+by+cz=2S△ABC,
ax+by+cz为常数.
ABC为等边三角形,则
此即正三角形内一点到三边的距离和为常数,此常数是正三角形的高.
7 如图2-133,设P是△ABC内任一点,AD,BE,CF是过点P且分别交边BC,CA,AB于D,E,F.求证:
2类似,容易证明
8 如图2-134,已知D,E,F分别是锐角三角形ABC的三边BC,CA,AB上的点,且AD,BE,CF相交于点P,AP=BP=CP=6,设PD=x,PE=y,PF=z,若xy+yz+zx=28,求xyz的值.
去分母整理得
3(xy+yzzx)+36(x+y+z)+324
=xyz+6(xyyz+zx)+36(x+y+z)+216,
xyz=108-3(xy+yz+zx)=24.
三、. 用面积法证线段相等
例9 已知:如图1,AD是△ABC的中线,CF⊥AD于F,BE⊥AD交AD的延长线于E。
求证:CF=BE。
图1
证明:连结EC,由BD=DC得,
,
两式两边分别相加,得
故
所以BE=CF。
注:直接由得
更简洁。
四、. 用面积法证两角相等
例10 如图2,C是线段AB上的一点,△ACD、△BCE都是等边三角形,AE、BD相交于O。
求证:∠AOC=∠BOC。
图2
证明:过点C作CP⊥AE,CQ⊥BD,垂足分别为P、Q。
因为△ACD、△BCE都是等边三角形,
所以AC=CD,CE=CB,∠ACD=∠BCE,
所以∠ACE=∠DCB
所以△ACE≌△DCB
所以AE=BD,
可得CP=CQ
所以OC平分∠AOB
即∠AOC=∠BOC
五、 用面积法证线段不等
例11. 如图3,在△ABC中,已知ABAC,∠A的平分线交BC于D。
求证:BDCD。
图3
证明:过点D分别作DE⊥AB、DF⊥AC,垂足分别为E、F
设BC边上的高为h。
因为∠BAD=∠DAC
所以DE=DF
因为
且ADAC
所以
即
所以BDCD
六、
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