汽车电器与电子控制系统(级汽服)教案精要.doc

教 案 2014～2015学年第一学期 课 程 名 称 汽车电器与电子控制系统 授课班级 2012052B03/04 授 课 教 师 覃维献 职 称 副教授 教师所在系部 汽车工程系 教研室（实验室） 汽车服务工程教研室 桂林航天工业学院教案 课程名称 汽车电器与电子控制系统 授课对象 2012级汽车服务工程专业 课程编号 课程类型 必修课 通识教育课（）；学科基础课（ ）；专业课（√） 选修课 限选课（）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√）；实践课（ ） 考核方式 考试（√）；考查（） 课程教学 总学时数 64 学 分 数 4 学时分配 课堂讲授 56 学时； 实践课 8 学时； 其他 0 学时 教材 和主 要参 考资 料 序号 教材名称 作者 出版社 出版时间 1 汽车电器与电子技术 孙仁云/付百学 机械工业出版社 2011 2 汽车电器与电子控制系统 麻友良 机械工业出版社 2013 授课教师 覃维献 职　称 副教授 授课时间 2015年春季学期（周一1/2节；周三3/4节） 教学 目的 要求 通过该课程的学习，学生可以全面了解和掌握普通汽车电路的知识、特点及常用的调整方法，了解与掌握汽车发动机及底盘电控系统的工作原理及工作过程，知道各种传感器的结构和信号参数等，掌握汽车电器与电子控制系统检测维修知识。 教学 重点 难点 汽车供电系统的组成与工作原理； 汽车起动系的组成与工作原理； 汽车点火系的组成与工作原理； 发动机综合控制的内容与实现机理； 汽车行驶安全控制系统ABS/ASR/ESP 车载网络技术 桂林航天工业学院教案 授课时间 第1周 　　　　 星期1 　第1、2节 课次 1 授课方式 理论课( 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 绪论 教学目的要求： （1）了解汽车电子技术的发展；（2）掌握汽车电器与电子控制系统分类；（3）掌握电气特点。 教学内容及重点、难点： 1.教学内容 1）汽车电子技术的发展； 2）汽车电器与电子控制系统分类； 3）汽车电气特点； 4）汽车电子技术的发展趋势及面临的挑战。 2.本章重点： 汽车电器与电子控制系统分类及电气特点。 3．本章难点： 汽车电子技术的发展。 教学思路及方法设计： 通过展示一些现代汽车电子图片及视频，引导学生进入汽车电子历史，并分享科技创造汽车之美。 讨论、作业和思考题： 讨论：明天的汽车会是怎么样？ 主要参考资料： 网络：汽车之家，各大主流媒体 课后小结： 桂林航天工业学院教案 授课时间 第1周 　　　　 星期3 　第3、4节 课次 2 授课方式 理论课( 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 2.1 蓄电池的构造及工作原理；2.2蓄电池的工作特性及使用与维护 教学目的要求： （1）分析蓄电池的作用，掌握蓄电池的结构及工作原理；（2）分析蓄电池充放电原理及工作特性；（3）了解蓄电池的使用与维护。 教学内容及重点、难点： 蓄电池的作用； 蓄电池的结构与型号蓄电池的原理蓄电池的工作特性重点：蓄电池的原理难点：蓄电池的工作特性重点：难点：。重点：难点：。 主要参考资料： 吕玫主编，《汽车电工电子》，人民邮电出版社 课后小结： 桂林航天工业学院教案 授课时间 第3周 　　　　 星期1 　第1、2节 课次 1 授课方式 理论课( 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第三章 起动机 3.1 起动机的结构及工作原理 3.2 起动机基本参数的选择 教学目的要求： 了解起动机的作用；掌握起动机的组成；掌握起动机的结构及工作原理；了解起动机基本参数的选择。 教学内容及重点、难点： 直流电动机； 传动机构； 电磁式控制装置； 起动机特性； 起动机基本参数的选择。 重点：难点：。 主要参考资料： 麻良友主编，《汽车电器与电子控制系统》，机械工业出版社 课后小结： 桂林航天工业学院教案 授课时间 第3周 　　　　 星期3 　第3、4节 课次 1 授课方式 理论课( 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第三章起动机 3.3典型起动机的结构及工作原理；3.4起动机常见故障与诊断、试验与调整。 教学目的要求： 了解起动机的分类；掌握常规起动机的电路分析；了解新型起动机；初步具备运用原理来分析诊