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岢岚二中群众路线教育实践活动 学习习近平总书记 群众路线教育实践活动系列讲话精神之 群众路线 程云英 2014年3月29日 一、什么是群众路线？ 群众路线是党的根本工作，指以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和从群众中来、到群众中去的工作方法和总和。 一、什么是群众路线？ 群众路线的提出： 中国共产党创建之初，就明确认识到依靠广大人民群众的重要性。 1922年中共二大制定的《关于共产党的政治章程决议案》提出：“我们既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要‘到群众中去’，要组成一个大的‘群众党’。” 毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调，每个共产党员都要树立争取群众的观念，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，随时都要叨念“争取群众” 1929年9月由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委的指示信》，第一次明确地提出了“群众路线”这个概念。信中说一切工作都要依靠群众，“筹款工作亦要经过群众路线，不要由红军单独去干”。 一、什么是群众路线？ 群众路线的提出： 1934年1月毛泽东在江西瑞金第二次全国工农兵代表大会上做的《关心群众生活，注意工作方法》的报告中，提出了群众路线的基本思想。后来，群众路线这个概念逐步在党内广泛使用。 党的七大通过的新党章，第一次明确规定了党的群众观点和群众路线的基本内容和基本要求。群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。 一、什么是群众路线？ 党的群众路线的系统总结和概括： 党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干问题的决议》中把党的群众路线概括为：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 ◆“一切为了群众”，是无产阶级政党一切工作的根本出发点。 ◆“一切依靠群众”，是无产阶级政党的力量源泉。人民群众是党的执政之基，力量之源。 ◆“从群众中来，到群众中去”（实践＝＞认识＝＞实践），是无产阶级政党最基本的领导方法和工作方法。 二、群众路线教育实践活动背景 （一）、时代背景：当前中国社会转型面临巨大矛盾 二、群众路线教育实践活动背景 社会结构分化，贫富差距越来越大，利益冲突加剧 导致：仇官、仇富、仇警、仇共、仇公 二、群众路线教育实践活动背景 （二）社会转型给社会管理带来严峻挑战 城市化、工业化、现代化快速发展给社会管理带来严峻挑战 2011年中国城市人口首次超过农村人口，城市化水平超过50%；到2020年城市化率将达到55%到60%，年均增长大约1个百分点。 环境污染、交通堵塞…… 二、群众路线教育实践活动背景 （三）社会冷漠：信仰缺失、价值错位、道德底线濒临失守 领导冷漠：表现为少数人患上了脱离群众、不关心下级的官僚主义毛病。 富人冷漠：表现为一些致富人士不热心公益事业、不关心贫困人口，进行炫 耀性消费，加剧贫富差距与仇富心理。 社会冷漠：表现为见死不救、不帮助弱者，社会道德滑坡。 二、群众路线教育实践活动背景 （四）部分官员堕落腐败，伤害群众的事件不断发生 二、群众路线教育实践活动背景 中共中央政治局部署党的群众路线教育实践活动工作 2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。会议强调，活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。 三三、群众路线教育实践活动意义 2013年5月9日，中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，明确这次活动中央政治局带头开展，从今年下半年开始自上而下分两批进行，明年7月基本完成。 党的群众路线教育实践活动工作会议于2013年6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他要求全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。 三、群众路线教育实践活动意义 全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署，是以习近平同志为总书