综合检测知能升级2.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 综合检测·知能升级 一、选择题 1.公元前230-公元前221年，秦王采用远交近攻策略“扫六合”。秦王最后“扫”的是( ) A．楚国 B．燕国 C．齐国 D．魏国 2.(2011·株洲学业考)某校历史教师安排学生收集感兴趣的历史人物资料，请你依据右图判断小华感兴趣的历史人物是( ) A．唐太宗 B．明太祖 C．秦始皇 D．汉武帝 (2012·苏州模拟)《史记·李斯列传》中有载：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无攻伐之患。”这段材料旨在( ) A．肯定秦朝统一的历史意义 B．肯定秦朝在地方推行郡县制的作用 C．敏锐地指出分封制的弊端 D．指出分封制与郡县制的本质区别 4.(2011·汕头学业考)战国时期，各国“车途异轨……文字异形。”秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在的情况是( ) A.“车同轨”，车辆通行无阻 B.商人交易使用圆形方孔钱 C.各地官员均用小篆体写告示 D.农民缴税用的“斗”容量不同 5.下列历史事件对中国历史发展进程起了推动作用的是( ) ①春秋时期的争霸战争 ②战国时期的变法运动 ③秦朝统一文字、货币、度量衡 ④秦始皇焚书坑儒 A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 6.(2011·山西中考)孔子的思想博大精深，他被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。他创立的儒家学说成为中国两千年封建正统思想。儒家学说这一地位的确立开始于( ) A.孔子创立儒学，提出“仁”的学说 B.汉武帝接受“罢黜百家，独尊儒术” C.隋唐科举考试以儒家经典为主要内容 D.明朝八股取士在四书五经范围内命题 7.某中学学习小组在探究中国古代史时，搜集到以下信息：“车同轨，书同文”“秦灭六国”“罢黜百家，独尊儒术”“推恩令”，这些信息反映出该时期的阶段特征是( ) A.国家的产生和社会的变革 B.统一国家的建立和中央集权统治的加强 C.君主专制的加强和闭关锁国政策 D.繁荣开放与民族关系的发展 8.下图中是某历史短剧的台词片段，从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练( ) A．张骞出使西域 B．郑和下西洋 C．清军出兵雅克萨 D．玄奘印度取经 9.(2011·烟台学业考)公元前后，在下图中这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国，它们分别是 ( ) A.西汉和古希腊 B.唐朝和天竺 C.西汉和古罗马帝国 D.元朝和意大利 10.以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役，曹操参与了两次，切身体验了“胜败乃兵家常事”的说法。这两次战役是( ) ①巨鹿之战 ②淝水之战 ③官渡之战 ④赤壁之战 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.(2012·扬州模拟)我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是( ) A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展 C.面食的营养价值更高 D.人口南迁和民族融合的影响 12.(2012·怀化学业考)北魏孝文帝改革促进了民族大融合，体现这一作用的主要措施是( ) A.颁布“推恩令” B.严惩贪污受贿 C.颁布均田令 D.迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉语 13.商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是( ) A.顺应了当时历史发展的趋势 B.符合当时统治阶级的利益 C.得到了最高统治者的支持 D.代表广大人民的利益 二、非选择题 14.自东汉以来，我国经济重心不断南移，江南经济地位不断提升，为我国经济的发展注入了新的活力，促使了隋唐社会面貌焕然一新。 材料一 认识诗歌中的南北社会 《蒿里行》曹操 《忆江南》白居易 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 材料二 西汉至唐朝南方人口的变迁 南方 北方 朝代 人口(户) 占全国户 口数比例 人口(户) 占全国户 口数比例 西汉 2 470 685 19.8% 9 985 78