小学生社会实践活动记录表解析.docVIP

凤矿小学社会实践活动方案 班级： 姓名： 活动名称 我爱 家乡 活动日期 第九周 活动地点 活动目的 1.通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 活动过程 由老师先讲一些注意事项、要求及活动的一般方法第一阶段同学们利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后全班交流。 反馈评价 对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。因为有这样的家乡而感到骄傲。更加热爱家乡了。 凤矿小学社会实践活动记录表 班级： 姓名： 活动名称 关于吸烟问题 活动 日期 第十周 活动 地点 各自的家里 活动目的 让青少年了解吸烟的危害 活动过程 1.把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是不吸烟人健康要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解，学生对吸烟危害有更深刻地了解。 反馈评价 学生认识到吸烟有害将康，自己不吸烟，并动员家长不吸烟。 凤矿小学社会实践活动方案 班级： 姓名： 活动名称 垃圾的 调查 活动 日期 第十一周 活动 地点 社区 活动目的 1.了解小区的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。 2.增强学生“爱我小区，美我家乡”的意识，为社会的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3.培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。 活动过程 一、小区卫生调查组 1.拍摄小区卫生照片。 2.调查小区的卫生情况。 二、垃圾调查组 1.上网收集、处理有关垃圾的资料。 2.调查小区垃圾的处理情况。 3.调查垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。 三、采访组 1.采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。 2.问卷调查：社区居民的环保意识情况。 四、宣传组 1.通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。 2.走进小区，宣传环保知识。 3.调查居民的环保意识。 谈谈感受 凤矿小学社会实践活动记录表 班级： 姓名： 活动名称 对小区的文化活动调查 活动 日期 第十二周 活动 地点 社区 活动目的 1.在活动中学会关注自己的生活，关注身边的人、关注身边的事，做一个社会人。 2.通过调查、采访，知道社区的有关知识，引发学生积极的思考 活动过程 第一阶段：调查、参观。 1.学生回到家庭，了解亲戚朋友邻里的文化活动情况，听取他们的讲解，使队员初步认识当前各个家庭文化活动情的基本情况。 2.组织学生参观社区文化活动窗口，了解社区文化的功能、项目、内容、时间。 第二阶段；访谈、实践。 第三阶段：讨论、队会。 1.以“做一名优秀社区文化小公民”为主题展开活动。列举在家庭、社区实践活动中亲生经历、耳闻目睹的活动及其过程。 2.交流在家庭、社区活动中的一次体会与心得。 反馈评价 通过调查、采访，知道社区的有关知识，引发学生积极的思考。 凤矿小学社会实践活动记录表 班级： 姓名： 活动名称 农药对土壤中小动物的影响的研究 活动 日期 第十三周 活动 地点 东上村 活动目的 1.通过对弹尾目和蜱螨目进行毒力测定来研究农药对土壤中小型动物弹尾目和蜱螨目的影响，以使我们更好的了解土壤质量的好坏。 2.通过搜集资料、实验操作，引发学生积极的思考、探究。 活动过程 一、搜集资料 1.组织学生从网上或课外书籍中搜集农药、土壤、土壤中小动物及农药对土壤中小动物的影响的相关资料，还要了解实验的常识。 2.将相关资料进行积累、整理。 二、进行实验 1.组织学生采集土壤，称重光照。 2.取标本制作切片，并观察切片、画图。 3.鉴定、了解微型动物的种类。 4.配置农药滴液，观察微型动物对农药的反应，并统计成活率，制作图表。 （三）总结 1.收集整理实验资料。 2.根据活动小组进行分小组总结。 写下活动感想 凤矿小学社会实践活动记录表 班级： 姓名： 活