复句级逻辑关系.docVIP

用上恰当的关联词语，将下面三个短语组合成一个复句。 1、（1）数学上的莫比乌斯定理是极其抽象的。 （2）陈先难教授是中国著名的物理学家。 （3）陈先难教授用它解决了物理上一系列既重要又困难的逆问题。 2、（1）你自己应该感到满足和快乐， （2）谁活着都不易，没有人永久地送欢笑给你。 （3）你是一个幸福的人。 3、（1）独处孤独，独处寂寞。 （2）一个越热闹越感到寂寞的人，在沉默中品味思想的丰富和深邃。 （3）静静地自己待一会儿，让眼睛窥视内心，接近思维的澄澈与纯粹，静静地听血的喧哗，心的搏动。 4、（1）清明节可以用拔河等方式增强体魄。 （2）清明节正处于万物复苏、春暖花开的时节。 （3）清明节可以借扫墓的机会踏青、郊游、聚会以增进亲情。 5、（1）卓越的画师，敢画壮丽雄伟的山川，画气象万千的远景。 （2）一经他选中人画，就涉笔成趣，给人一种自然的美感。 （3）敢画平常的静物，画嬉戏的小孩。 6、（1）平常不过的事物要经智慧发现。 （2）雨天里，雨衣是最平常不过的东西，随处可见。 （3）平常不过的事物会折射出耐人寻味的人生意蕴。 7、（1）当时两人详谈甚欢。 （2）此次改编他再次想到了这位老相识。 （3）两人以前的合作没有达成。 8、（1）现实中的人，不是生活在真空里，而是生活在一定的环境里。 （2）小说人物的塑造要通过环境描写。 （3）小说人物的塑造要通过故事情节的安排。 9、（1）在古老的家族纹章上，沙漏计时器仍跟镰刀画在一起。 （2）沙漏计时器生来就是用沙土无声无息地计算祈祷、等待、快乐、哀伤的尺度，在这个意义上是表无法取代的。 （3）现在在某种地方沙漏计时器已经沦落为煮糖心蛋的计时工具。 10、（1）在现实世界里，每个年轻人都渴望成功，志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。 （2）他们只羡慕成功人士的辉煌，却常常忽略成功人士所作出的努力。 （3）事实上，人世间没有一蹴而就的成功，任何人都通过不断的努力，才能凝聚起改变自身命运的力量， 11、（1）从根本目的来看，教育主要是对人类心智的开发、个性的培养、理性的构建。 （2）教育的最大“功利”性就在于将人类从物质的囚禁与权利的奴役中，从非尊严、非自由、非心灵的卑屈境遇中解救出来。 （3）教育有功利的、技术的层面。 12、（1）有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。 （2）一个人要真正认识一棵树。 （3）要认识一棵树必须从枝叶到根本，从过往的清风道枝干的神韵都注意到。 13、（1）目前环境污染严重的状况不一定都在短期内改变。