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第五章 社会主义的本质和根本任务 中国特色社会主义建设道路探索 社会主义改造基本完成以后，党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。直到“文化大革命”前夕的十年中，我们虽然遭到过严重挫折，仍然取得了很大的成就。 邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义本质的科学内涵 第一，把解放和发展生产力纳入社会主 义的本质。 第二，突出强调消灭剥削、消除两极分 化，最终达到共同富裕。 　 社会主义本质理论的重要意义 第一，把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。 第二，对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。 思考题 邓小平是怎样认识到社会主义本质的？ 你怎样发现事物的本质？ 人的本质是什么？ 发展才是硬道理 第一，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。 第二，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。 第三，是适应时代主题变化的需要。 以人为本，全面协调可持续性的发展观 坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展 在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展，同时更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展； 着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。 科教兴国战略 全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。 人才强国战略 在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。 谢 谢！ * *