第一部分专题九第3讲环境保护.ppt

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(1)可吸入颗粒物PM2.5来源广泛,有自然来源,也有人为排放。根据材料说明城市中PM2.5的主要来源是________、__________、____________。 (2)据美国国家航空航天局公布的数据显示,北非的农牧过渡地带也是PM2.5浓度最高的地区之一,造成该现象的人为原因是什么? (3)近年来PM2.5越来越受人们关注的主要原因是 ___________________________________________________ ____________________。 (4)针对机动车大量增加造成的城市大气污染问题,提出合理化建议。 解析:(1)由图示可总结出PM2.5的主要来源。(2)农牧过渡地带由于过度放牧、垦殖等不合理的人类活动,会导致植被破坏,土地荒漠化,空气中微尘增多。(3)由材料可分析PM2.5的危害,是引起人们关注的主要原因。(4)针对交通污染一要合理规划城市道路,二要推广清洁能源,环保出行,减少尾气排放。 答案:(1)日常发电 工业生产 汽车尾气 (2)过度开垦、过度放牧、过度樵采,对水资源的不合理利用. (3)污染空气;危害人体健康,严重的还会引起中毒 (4)合理规划城市道路,缓解交通拥堵;推广使用清洁能源;优先发展公共交通;环保出行,近距离可步行,骑自行车等。 针对训练 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第3讲 环境保护 本节目录 主要环境污染问题的形成原因、危害与防治措施 自然资源的利用与保护 主要生态环境问题的产生与防治 针对训练 体系构建 专题主干整合 考情分析 1.在考查内容上主要考查以下几个方面的问题:分析环境问题产生的原因、特点;以某一特定的环境污染问题或生态破坏问题为切入点,分析成因、过程、特点、危害、防治措施;针对某一特定自然资源开发利用过程中的问题,提出防治、保护的合理化建议。通过对有关数据、图表与资料的分析,揭示人口、资源、环境和发展的关系。从题型上来看,多以综合题的形式出现。 2.复习时,要结合生产生活的实际和社会热点,根据考纲认真复习考点,然后选取相关的典型高考题或模拟题,研究这些题目的设计思路、设问角度和思维价值等。 自然资源的利用与保护 例1 [典例试做] (2011·高考山东文综卷)下图为我国某区域示意图。A处为水库,是B城市的唯一水源,C处为山地。读图回答问题。 (1)应采取什么措施来保护B城市的水源? (2)某企业拟在C处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。 解析:解答本题的关键是结合题干及图例准确解读图示信息;并调动运用所学知识.(1)已知B城市的唯一水源是A处的水库,因此保护B城市的水源就是保护A处的水库。注入水库的河流发源于森林茂密的山区,若森林遭到破坏,则水土流失势必严重,使水库淤积变浅,因此保护森林是一项重要措施;水库周围的耕地和居民地较多,可退耕还林、还草增加植被覆盖率以涵养水源;农田应尽量减少农药和化肥的使用量,居 民应禁止向河流、水库排污,以避免污染水库。(2)C处山地森林茂密,也是河流的源地,若在此开山取石,必定造成森林破坏,环境恶化,同时造成水土流失严重、河流含沙量增大等问题。 答案:(1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的使用量);禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖);保护森林。 (2)破坏森林,生物多样性减少;破坏山体,水土流失加剧。 [拓展提升] 1.主要资源问题及其产生的原因 资源 主要问题 直接原因 共同成因 矿产资源 面临枯竭 滥采滥用,废弃物处理不当 资源分布的不均衡性,资源的不合理利用,人口的快速增长 土地资源 耕地减少和 土地退化 过度利用和不合理利用 水资源 水资源紧张 过度开采和水污染 2.缺水严重国家或地区的不同成因分析 (1)降水稀少:①中东地区的国家,如沙特阿拉伯、科威特、阿曼等国家受副热带高压控制,终年盛行下沉气流,降水稀少,水资源严重短缺;②中亚地区的国家,如哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国家地处亚欧大陆内部,距海遥远,降水稀少,水资源严重短缺。 (2)地狭人稠:如新加坡等国家面积较小,没有一定规模的淡水河流与湖泊;人口稠密导致水资源消耗量大,加剧了淡水紧张。 3.矿产资源开发中存在的问题及合理开发与利用的措施 [名师押题] 1.阅读材料,完成下列各题。 材料1:2012年2月国家发改委公布西部大开发“十二五”规划,“呼包银榆经济区”被列入西部重点开发地区。本区降水较少,沙漠广布;有煤、天然气、稀土、铁、铅锌等数十种矿产资源,其中稀土储量占世界一半,天然气含量全国第一,煤炭储量全国第二。 材料2:下图为“呼包银榆地区示意图”。 (1)根据材料1分析,本区矿产资源的特点有______、_____。  (2)根据本区矿产资源优势,除发展

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