考风考纪主题班会精要.pptVIP

LOGO LOGO LOGO LOGO 认真迎考，诚信应考 诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。 考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试？首先，测试你对某门课的掌握程度;其次，测试你的学习技巧和记忆力; 再者，评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信! 诚信动员 作弊不仅仅是不诚信的表现，更危害心理健康 认识考试，天道酬勤 班会提要 寻找作弊原因，分析心理状态 为什么要考试？ 1.测试你对某门课的掌握程度； 2.测试你的学习技巧和记忆力； 3.评估教师的教学质量，了解哪些教得不错、哪些需要改进； 4.测试你是否诚实。 一次认真的复习 态度决定一切,积极备战十分重要,充分利用考前这段时间,这是效率最高的时间. 善于利用自习课,有计划的复习,兼顾考试科目,做到不遗漏知识点. 不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师,弄清楚自己不明白的地方. 希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心 平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试作弊 大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会比自己高 分析考试作弊的原因 偷看别人试卷; 与同学讨论试题; 传纸条或者把资料写在衣服、手绢、身体上; 使用通讯工具…… 作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。 作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。 在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。 作弊危害心理健康 1.学校通报批评,记过处分. 2.容易养成作弊的习惯. 3.对家长.老师有负罪感 4.改变了在大家心目中的形象， 失去了老师和同学对你的信任 违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理： （一）考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安 排与要求，有下列行为之一，认定为考试违纪，视情节轻 重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分： 1.携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放在指定位置； 2. 未在规定的座位参加考试； 3. 考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题； 4. 在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手 势； 5. 不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱考场秩序； 6. 其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 （二）考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得 或者试图获得试题答案，有下列行为之一，认定为考试作 弊，视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分： 1. 闭卷考试时，携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试； 2. 抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料； 3. 抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便； 4. 其它作弊行为者。 “对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成”。我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，让大家携起手来吧，将诚信进行到底！ 最后，祝愿每一位同学都能够在这次考试中获得成功，为自己的诚信赢得满分！ 预祝大家期末考试考的理想的好成绩thank you LOGO LOGO LOGO LOGO