植物的细胞结构观察.docVIP

植物教学设计 课题 1植物的细胞结构观察 课时 3课时 授课班级 上课地点 教室 教学 目标 能力(技能)目标 知识目标 1.能准确识别植物细胞的结构； 2.能绘出植物细胞结构图； 1.掌握植物细胞的形态、大小、内含生命物质； 2.掌握植物细胞的基本结构和功能。 教学重点 植物细胞的基本结构和功能。 教学难点 植物细胞的基本结构和功能。 教学方法 项目教学法、讲授法、问题引导法、小组讨论法 教学反思  步骤 教学内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 明确任务 一、明确任务： 教师解读学习目标,学生齐声朗读。 二、引入 1.让学生观看细胞图片认识细胞的整体结构。 展示演示、 启发、 提问、 讨论 板书 课件、 课件 板书 学生朗读、 小组讨论、 代表发言 操作示范 1.教师总结植物细胞的形状和大小。 植物细胞的形状 植物细胞的形状有多种：球形、椭圆形、长方形、多面形及不规则形等。 植物细胞的大小 植物细胞的大小差异悬殊。最小的支原体细胞直经为0.1μm；绝大多数细胞的体积都很少，只有借助显微镜才能看到