二零一六年《商务英语（外贸方向）》专业.docVIP

2013年《商务英语(外贸方向)》专业 人才精细化培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：商务英语(外贸方向) 专业代码： 660108 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：全日制大专 三、招生对象与修业年限 招收对象：高中、中职毕业生 修业年限：3-6年 四、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的职业道德和创新精神，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有涉外商务及商务管理行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的外语交际能力和国际商务的运作能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事涉外商务及商务管理等工作，有可持续发展能力的高端技术技能型专门人才。 五、服务面向与人才培养规格 A、服务面向 序号 职业岗位 典型工作任务 职业资格证书 1 涉外初级翻译 较复杂的涉外商务文字翻译处理工作 初级翻译证书 2 外贸业务员 负责进出口业务合同的洽谈以及合同的履行; 负责客户的维系和发展; 外贸业务员资格证 3 涉外文员 一般性的涉外商务接待和文字处理工作 全国国际商务英语证书（一级） 全国国际商务英语证书（二级） 国家秘书职业资格证书 4 外贸物流员 负责制定合理的国际物流方案；负责国际物流的办理及单据的处理。 外贸物流员 5 外贸跟单员 跟踪产品运作流向并督促订单落实 外贸跟单员 6 外贸单证员 负责进出口相关单证的制作 外贸单证员 注：每个学生可在上表中任选至少一个职业资格证书通过认证 B、人才培养规格 （一）思想道德素质要求 1、具有正确的世界观、人生观和价值观； 2、具有社会主义的道德品质和文明习惯，具有很强的法制意识和观念； 3、具有诚信意识； 4、具有强爱国、诚信的品质。 （二）人文素质要求 1、具有较高的人文科学素养； 2、具有良好的与人沟通的能力，善于与人交往； 3、具有一定的音乐、美术、艺术鉴赏力，品味高雅。 （三）健康素质要求 1、具有锻炼身体的习惯与能力，体育达标； 2、具有健康的心理、健全的人格、良好的环境适应能力； 3、具有良好的团队合作精神和竞争意识。 （四）专业素质要求 1、具有敬业精神和职业道德观念，具有创新精神； 2、具有良好的职业素养，有较高的职业行为能力； 3、 形成较好的思维方法、研究方法； 4、善于观察，勤于思考、勤于学习，有良好的查阅科技文献、手册、工具书及进行检索的能力。 5、具有优良的英语说、听技能、够用的读、写技能和基本的英汉双语互译技能，熟悉国际贸易和国际商务活动的流程、规范和礼仪，具备相关的法律知识。 六、课程体系的开发设计 （一）职业岗位能力分析一览表 职业岗位 典型工作任务 完成任务需要的职业能力 专业能力 方法能力 社会能力 涉外文员 涉外商务一般性的接待和一般性的文字处理工作 A1英语口头表达能力 1．有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力和创新能力 2．具有较强的自学和获取知识的能力。 1.基本政治素质 2.职业道德与艰苦创业素质 3.法律法规及政策水平 4.良好身体心理素质 5.良好的人文知识素养 6. 社交能力 7.计算机技术应用能力 具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力；具有从事外贸业务的相关理论知识和较强的外贸行业基本操作技能；在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务外贸物流员 负责制定合理的国际物流方案；负责国际物流的办理及单据的处理。具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力；具有从事外贸物流的相关理论知识和较强的物流基本操作技能；在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务外贸跟单员 跟踪产品运作流向并督促订单落实 具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力；具有外贸信用证等单据的相关理论知识和较强的填写和开立外贸单据的基本技能；在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务外贸单证员 负责进出口相关单证的制作具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力；具有外贸单证的相关理论知识和较强的处理外贸单证的基本技能；在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务 课程名称／培养环节 课程目标 课程内容 课程类别 组织形式 参考学时 思想道德修养与法律基础 《思想道德修养与法律基础》课是面向全体学生，综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观为基本内容，在理论与实际的结合上，对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，以帮助大学生牢固树立社会主义核心价值体系，培养良好的思想道德素质和法律素质的一门公共基础课程，是高职人才培养课程体系中的一门素质必修课和核心课，是高