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课件:选修6 专题5 对环境的伦理关怀.ppt
孔隆教育 孔隆教育 3.改革开放30多年来,我国创造了高速增长的经济奇迹,但也付出了巨大的代价:荒漠化的面积越来越多,耕地、森林锐减,物种灭绝的速度加快,城市缺水,空气污染严重等。健康的可持续发展的经济是我们建设和谐社会的基础,而丰富的资源储备、功能健全的生态系统,又是发展经济的基本前提。人类要实现可持续发展,必须遵守环境伦理要求。 (1)结合材料说明,环境伦理的基本原则是什么? (2)怎样才能使人们遵守环境伦理要求? 答案 (1)环境伦理的基本原则是环境正义原则和尊重自然原则。 (2)①国家要加强立法,严惩违反《环境法》的行为。②政府要加强监管,加强宣传教育,惩治破坏环境的行为。③公民个人要从自身做起,树立健全的环境意识,掌握丰富的环境伦理,要勇于同破坏环境的行为作斗争。④加强国际间的合作,世界各国要共同努力。 解析 明确环境伦理的基本原则:环境正义原则、尊重自然原则,从材料中“付出代价、可持续发展”等关键信息可归纳出基本原则。第(2)问要从国家、公民、国际社会等角度分析。 4.材料一 一些地方为追求高增长而拼资源、拼能源、拼环境,引起人们越来越多的关注和忧虑。近几年来,全国因“圈地”减少了1亿亩耕地,人均耕地已减少为不到1亩半,几乎是上世纪中叶的一半;废水排放已超过环境容量的80%,七大江河水系四成水质为“劣五类”,七成以上的湖泊富营养化。 材料二 节能减排关系到经济社会的可持续发展,关系到广大人民群众的切身利益,需要全民动员,从现在做起,从点滴做起,成为每个公民、每个家庭、每个单位的自觉行动。 (1)为改变材料一中的现状,我们应坚持什么样的发展观? (2)结合上述材料分析当前出现环境危机的原因有哪些? 答案 (1)必须坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,统筹人与自然和谐发展,促进经济社会和人的全面发展。 (2)①片面的发展观,把GDP的增加等同于经济发展。 ②狭隘的人类主宰论。 ③物欲主义和消费主义的幸福观。 ④科技万能论。 解析 本题以生活中的热点为背景,考查环境伦理的相关知识,考查学生的识记能力。 5.英国著名的经济学家K·E·博尔丁提出了两种不同的经济模式,分别比喻为“牧童经济”和“宇宙飞船经济”。 “牧童经济”使人们想到牧童在放牧时只管放牧而不顾草原的破坏。这种经济的主要特点就是大量地、迅速地消耗自然资源,把地球看成取之不尽的资源库进行无限度的索取,同时造成废物大量累积,使环境污染日益严重。 “宇宙飞船经济”使我们想到科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间和它所携带的装备和生活必需品,在飞船中,几乎没有废物,即使乘客的排泄物也经过处理、净化,变成乘客必需的氧气、水和盐回收,再给乘客使用。如此循环不已构成一个宇宙飞船中的良性生态系统。“宇宙飞船经济”就 * 专题5 对环境的伦理关怀 课标与考纲解读 (一)课标要求 1.考察人类活动与生态环境相互影响的过程,印证人与自然相互依存的关系,理解调整人与自然的关系日益成为重要的伦理问题。 2.列举自然资源短缺的突出表现,说明人类对自然资源的过度开发可能导致的严重后果,从伦理意义上解释可持续发展的观点。 3.列举环境问题日益成为全球性问题的事例,评议世界共同应对环境问题所做的努力和存在的争议。 (二)考纲呈现 1.人与自然关系的伦理要求 2.解决全球环境问题的伦理要求 3.可持续发展的伦理要求 (三)学习提示 1.结合环境被破坏的案例,说明正确处理人与自然的关系、形成人与自然和谐共存局面的重要性,理解建设生态文明的重要性。 2.结合我国资源、环境现状,分析我国贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会的必要性。 考点梳理与突破 考点一 人与自然关系的伦理要求 (一)考点梳理 1.环境危机的伦理反思 在工业化迅猛发展时期形成的某些观念,如片面的发展观、狭隘的人类主宰论、物欲主义与消费主义的幸福观、科技万能论等,对环境危机的出现具有不可忽视的影响。 2.人类环境意识的觉醒 健全的环境意识,是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。表现在:环境科学知识是环境意识的基础;环境价值观念是环境意识的灵魂;环境伦理是环境价值观的核心。 3.环境伦理的基本原则 (1)保护环境,必须同时处理好两种伦理关系,即当代人之间的关系,当代人和后代人之间的关系。 (2)用现代环境伦理调整这三种关系,应确立两个基本原则: ①环境正义原则。强调环境权利与环境义务之间的平衡是这一原则的基本精神。 ②尊重自然的原则。这一原则强调,自然是人类文明的根基,人类依赖自然而生存。 4.保护环境 人人有责 (1)环境伦理原则,在人们的社会生活、职业生活和家庭生活中,体现为具体的环境道德规范。环境道德
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