你将如何进行教学设计,引导学生认识和评价资本主义的发.docVIP

你将如何进行教学设计,引导学生认识和评价资本主义的发.doc

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?? 资本主义的发展是世界近代史的主要内容,你将如何进行教学设计,引导学生认识和评价资本主义的发展对东西方历史进程所产生的重要影响? 引导学生总结所学知识进行课前准备,如: 世界近代史 文艺复兴:14---16世纪 意大利 资产阶级思想解放运动 内容:人文主义、但丁 达·芬奇 莎士比亚 工业革命18世纪60年代 英国 标志:瓦特改良蒸汽机 (英)史蒂芬逊-蒸汽机车 (美)富尔顿-蒸汽轮船 影响:为生产、生活带来了便利。 创造了巨大的生产力;机器代替手工。 确立了资本主义对世界的统治,造成西方先进、 东方落后的局面。 第二次工业革命19世纪70年代 美、德 标志:电力的广泛应用(“电气时代”) 成就:发电机 美爱迪生(“发明大王”)灯泡 德卡尔本茨—内燃机—三轮汽车 美——莱特兄弟——飞机 影响:极大的促进了生产力的发展;改善了人类的生产和生活; 密切了世界各地的联系;极大的推动了社会的进步。 新航路的开辟:15—16世纪 哥伦布发现美洲新大陆 麦哲伦环球航行 影响:世界成一个整体\促资发、 殖民掠夺\世界贸易中心转移 英国 1640-- 1688 克伦 威尔 议会重新召开、 “光荣革命” 《权利法案》 君主立宪 推翻了封建君主专制;促资发; 推动了世界历史进程。 三角贸易 日不落帝国 东印度公司\克莱武 英国宪章运动 《人民宪章》 马克思、恩格斯 1848年《共产党宣言》的发表 马克思主义的诞生 国际工人运动进入新时期。 美独 1775— 1783 华盛顿 来克星顿的枪声 颁布《独立宣言》 萨拉托加战役 《独立宣言》 1787年宪法 联邦制三权 分立 性质:资产阶级革命、民族解放战争 结束了英国殖民统治,国家的独立、 促资发 对欧拉的革命起推动作用 美内 1861 1865 林肯 《解放黑 人奴隶宣言》 美国历史上第二次资产阶级革命 维护了国家统一;废除了奴隶制;促资发 美国成为世界强国。 法国 启蒙 罗伯斯 庇尔 1789年7月14日占巴士底狱 《人权宣言》 拿破仑《法典》 18世纪伏尔泰 法 巴黎公社1871 五月流血周 《国际歌》 是无产阶级建立政权的第一次 伟大尝试 印度民族大起义1857-1859章西女王 俄国 1861 亚历山大 二世 废除农奴制 资产阶级改革 从封建社会过渡到资本主义社会的转折点、 促进了资本主义的发展; 但保留了大量封建残余 拉丁美洲独立运动:玻利瓦尔“南美解放者” 日本 明治天皇 明治维新 资产阶级改革 走独立发展资本主义的道路, 对外侵略扩 在课上引导学生回忆中国史部分与世界史相联系,让学生了解世界资本主义在发展时中国社会的发展历程,如: 文艺复兴:14---16世纪 工业革命18世纪60年代 第二次工业革命19世纪70年代 新航路的开辟:15—16世纪 英国资产阶级革命 英国宪章运动 马克思、恩格斯 《共产党宣言》 美国独立战争资产阶级革命 美国内战资产阶级革命 法国大革命资产阶级革命 法国巴黎公社——无产阶级政权的第一次伟大尝试 印度民族大起义1857-1859章西女王 俄国资产阶级改革 拉丁美洲独立运动:玻利瓦尔“南美解放者” 日本资产阶级改革 清朝(封建制度,闭关锁国) 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华 学生自然而然就能归纳出资本主义的发展对东西方历史进程所产生的重要影响:西方进步,东方落后挨打的局面 知识升华 社会制度:资本主义——封建制度 总之,这节课我让学生成为课堂的主体,老师适时点拨,让学生学会分析问题、解决问题的能力。

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