《电子支付与网络金融》精品课程建设报告
1 课程发展沿革
1.1课程定位与认知
(1)《电子支付与网络金融》是电子商务专业的10门核心课程之一(2001.5-2006.5)。教育部从2001年开始在13所高校设立电子商务专业,在2001年建立了全国高校电子商务专业建设协作组,开展了各项电子商务专业建设的工作,包括制订推荐的专业教学计划、选定10门核心课程并制订相关的教学大纲,《电子支付与网络金融》被确定为电子商务专业10门必修的核心课程之一。
(2)《电子支付与网络金融》是一门新兴边缘学科课程。电子支付与网络金融是互联网环境下金融创新的新产物,是未来金融业发展的一个重要方向,是一门融合金融学、会计学、管理学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科课程,是应用经济学、管理学各专业的一门专业课,是一门边缘性课程,也是一个发展中的学科。它不仅可以作为电子商务专业和金融学本科专业学生的专业基础课和专业核心课,而且可作为信息管理、国际贸易、保险实务、证券投资等其他专业学生的专业必修课和专业必选课。
(3)《电子支付与网络金融》是一门不断创新和快速发展的课程。电子支付与网络金融的产生和发展源于网络技术带来的交易手段改进,然而网络金融相对于传统金融却不仅仅体现在技术进步上,先进技术的引入潜移默化地改变了金融业的运行机制、风险收益状况、安全控制等许多方面。因此尽管电子支付与网络金融的大部分内容在介绍各
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