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- 2016-11-21 发布于湖北
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不同年龄阶段的心理咨询 华西基础医学与法医学院 胡峻梅 junmeihu@ 如何理解心理咨询? 专业人员运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过各种技术和方法,帮助求助者解决心理问题。 心理咨询师咨询过程中要关注哪些? 复习教材中心理治疗理论 精神分析理论 行为主义理论 认知心理学理论 存在-人本主义心理学理论 郭念锋的“人性心理学”理论 精神分析的人格发展理论与不同年龄阶段的心理咨询任务 埃里克森人格发展的八阶段理论 不同年龄阶段心理特点及咨询重点 不同年龄阶段心理特点及咨询重点 案例分析6-1 郑X,男,5岁,学前班儿童 母亲陈述:孩子聪明,两岁半能讲很多大人的话,但是胆小、敏感,一人不敢在家。晚上必须妈妈陪睡。入幼儿园开始很不适应,强迫送入一周后发现其独处,不与小朋友玩耍,对老师恐惧。无奈回家保姆看管。5岁时送入学前班,开始阶段可,能学会教学内容,也有兴趣。 1月前与小朋友争夺橡皮被老师训斥,因害怕而失声大哭,又被老师严厉制止而不敢哭。回家后,发现不自主挤眉弄眼、歪头,大人制止时可以控制,但过后仍改不掉,最近还出现喉头发出奇怪声音。 案例分析6-1 聪慧、能学会,没有陈述疾病史 胆小敏感 需妈陪睡、幼儿园独处被迫回家、与同伴争东西、在老师面前哭不敢哭、挤眼歪头、喉头发声 恐惧、害怕感、内疚? 两岁半能说很多大人的话,与妈妈同睡,入
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