酚的化学性质说课创新.pptVIP

的化学性质 教材分析 本节为医药卫生类《化学》教材第七章第二节《酚》，主要介绍酚的化学性质，通过本节的学习可使学生进一步学习羟基的性质，并了解酚羟基在药物中的存在及鉴别。 学情分析 授课时间：45分钟 班级人数：42人 分为6个小组 专业：化学制药专业 该专业二年级的学生已具有一定的基础化学和有机化学知识，已学过酚的命名，具有一定的动手能力、分析和解决问题的能力。 课型： 实验探究 产生问题—用实验探究问题—解决问题 本节为理论教学，采用传统教学会显枯燥，而设计成探究式教学会激发学生趣，增加学习主动性，培养学生更多的能力，更贴切职业教育的目标。 教学过程 课前准备 案例 性质推测 学生分组实验(酸性、取代、显色） 分析实验现象、得出结论 教师点评 知识反馈 知识拓展 课后评价 教学反思 课前准备 学生： 理论：酸性强弱关系、-OH的定位效应 实践：上超市和药店寻找含酚的药品、化妆品，并分成六个实验小组 教师：实验用品及图片、录像 夏天到了，小明身上发痒、起脓包，有人建议小明买一块上海药皂用，小明在网上查了一下，结论是上海药皂主要成分为苯酚，有杀菌消毒的功效 医院总有一股特殊的味道，这是因为医院里每天喷洒一种叫“来苏儿”的消毒剂，其成份为甲