找出正向群-positivedevianceinitiative.pptVIP

正向行為方法 解決的方法就在眼前！ 正向行為方法 在資源相同的大前提下，是甚麼原因令一個社群中的少部份人(正向群)可以比同儕把問題處理得更好呢？ 正向行為調查 正向行為調查… 正向行為調查 先找出社群大眾對某個問題的 一般解決 方法。 分析有關正向行為的資料 搜集了眾多不同的正向行為資料後，我們會作出篩選… 焦點：正向行為 現今階段，我們尚未可以複製人類 正向行為強調行為而非知識 “先行而後知，往往比先知而後行容易。” 正向行為方法令我們可以即時行動 正向群的出現正好反映出其實我們可以在問題的所有原因被找出前，即時作出行動。 正向行為調查是一個目標，亦是一個途徑。而每個社群都應有自己的正向行為調查 以找出成功和可以普及化的正向行為。 實行正向行為方法的六個“D” 界定 ~ Define 界定出問題，找出其感知層面上的原因和解決方法(對現況的分析)。 分析各種行為和狀態所帶來的結果，界定出何謂一個成功的解決方法或結果。 界定問題: 貧困家庭的兒童有營養不良的問題 性工作者未能促使顧容使用安全套 界定出何謂一個成功的解決方法或結果(行為和狀態): 某些貧困家庭的兒童營養狀況卻良好 性工作者能成功令顧容使用安全套 確定 ~ Determine 確定在社群中是否已有人採用了正向的行為(找出正向群) 確定 ~ Determine 確定在社群中是否已有人採用了正向的行為(找出正向群) ： 某些貧困家庭的兒童營養狀況良好 某些性工作者時時都能夠游說顧客使用安全套 找尋 ~ Discover 找出可以促使正向群在同儕中達致較好結果的不尋常行為或法方。 找尋 ~ Discover 找出正向群成功的行為或法方。  正向群家庭使用主動餵食(Active Feeding)；給與兒童不尋常但有營養的食物；並且有較多的餵食次數。 性工作者自己攜帶安全套；使用特別的談判技巧，包括從減輕客人負擔和提及對客人造成名譽受損等地方入手。 設計 ~ Design 設計並推行改進計劃，令社群中其他同儕可以學到並採用這新行為或方法。(焦點放在“捉使行動”而非灌輸知識) 設計 ~ Design 設計改進計劃，令社群的其他人可以做到新的行為或方法： 推出新的營養計劃，使家長可以每日提供其營養不良的兒童不尋常但有營養的食物；並教導他們使用主動餵食的技巧。 召募一些性工作者為同儕教育者，和其他性工作者分享並以角色扮演的方法實習游說客人使用安全套的談判技巧。 認清 ~ Discern 從不斷的監察和評估中去認清改進計劃的成效。 從不斷的監察和評估中去認清改進計劃的成效： 測量參與兒童的營養狀況改變，並觀察長時間後對社群其他兒童有否影響。 測量完全使用安全套的性工作者數目有否增加。 推廣 ~ Disseminate 把成功的計劃推廣到其他合適的對象(加大計劃的規模) 推廣 ~ Disseminate 推廣給其他合適對象：設立“生活大學”(社區實驗室)，令其他想複製這個計劃的人可以由親身參與中得到實踐經驗。設立“生活大學”(社區實驗室)，令其他想複製這個計劃的人可以由親身參與中得到實踐經驗。 正向行為 ~ Positive Deviance Illustrative Uses Of Positive Deviance * 前提： 在每個社群當中，人們都做著種種不同的行為。身處在同一個社群，雖然大家得到的資源一樣，但某些做著不尋常行為的人卻往往比其他胞更從容地面對問題，找出更佳的解決方法。 由社群中找出解決社群問題的方法。 其關鍵問題是… 我們必須要找出正向群和其他人在行為上有甚麼分別 就正可以幫我們找出這些不尋常的行為或處理方法 然後再找出正向群所採用的不尋常行為或解決辦法。 只有社群所有人都可以做到的正向行為才會被選出繼續下一步。 其他未能普及的正向行為因為派不上用場，會在這一還節中被篩走。 正向行為 正向行為 正向行為 社群全體都可以做到的正向行為 不過，我們卻可以採用他們成功的正向行為或方法。 行為 態度 知識 雖然不少問題都有著非常復雜、千絲萬縷的各種原因… 女性地位 貧窮 文盲 社會階級 途徑： 目標： 令社群可以就其資源找出並把握其獨有的解決問題方法 D D D D D Define Define 界定 ~ Define 認清 ~ Discern 推廣 ~ Disseminate 推廣 ~ Disseminate Determine – 確定 Discover – 找尋 Design – 設計 Discern – 認清 Disseminate – 推廣 Define – 界定 * * *