SYB创业培训大纲(大学生版)要点.doc

教学章节：第一步 教学目的： 了解企业的定义及企业经营循环过程； ??? 2、微小型企业的类型及重要因素； ??? 3、评估企业创办者的素质； 教学重点：让创业者学会将自己作为创业者来评价。 教学难点：1、让学员认识到评价自己的重要性； ?????2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的问题； ?????3、从哪些方面进行自我评价； ?????4、如何增强创业能力（分析弱项，针对性增强）； 教学方法：1、课程讲授；2、讨论；3、练习。 教学工具：1、活页挂纸；2、记号笔；3、白板。 教学内容与过程： ??? 1、什么是企业 ??? A、定义：以赢利为目的…….“盈、营”的区别。 ??? B、描述企业经营循环过程：商品流和现金流 C、微小型企业的主要类型及重要因素 （1）、贸易企业：地段和外观好、销售方法好、商品范围宽、商品价格合理、库存可靠、尊重顾客。 （2）、制造企业：有效组织生产、厂房布局合理、原材供应有效、生产效率高、产品质量好、浪费现象少。 （3）、服务企业：服务及时、服务质量好、地点合适、顾客满意、对顾客诚实、服务收费合理、售后服务可靠。 （4）、农林牧渔业：有效利用土地和资源、不过度使用地力水资源、出售产品新鲜、降低种植和养殖成本。 做习题一、阅读小故事一 ??? D、创办企业的原因：钱、自身价值、生活方式 E、小组讨论--创业的好处、烦恼和困难 做习题二 ??? F、