鲁迅自传文稿.pptVIP

中国大舞台：风雨如磐暗故园 1894年：甲午中日战争 1900年：八国联军发动侵华战争 1901年：清政府与列强签订《辛丑条约》 1926年：蒋介石发动四一二政变 1926年：段祺瑞命令军警屠杀爱国群众 1931年：日本发动九一八事变 学医的原因： “救治像我父亲似的被误的病人的疾苦”（《呐喊自序》）； “我确知道了新的医学对日本维新有很大的助力” （《鲁迅自传》） 。用医学振兴祖国。 弃医从文 的原因： “我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了（《呐喊自序》）。” 心灵的路标 决心回家（寄住在亲戚家） 总不肯（学做幕府和商人） 决意（要学医） 确知道了（医学对日本维新有助力） 又觉得（先提倡新文艺） 我懂你的心： 决心——自尊、自爱、自强 总不肯——正直、善良 决意、确知道了、又觉得——善于思考、判断正确、思想性高、革命性高 作业 ：1、从本文看出自传的基本特点有哪些 ？2、思考与练习三、四 * * 鲁 迅 自 传 鲁迅（1881～1936），中国现代伟大的思想家、革命家、文学家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，1881年9月25日诞生。 ( 鲁迅,1925 ) 鲁迅简介： （鲁迅手迹） 1881年（1岁） 1893年（13岁） 1896年（16岁） 1898年（18岁） 1902年（22岁） 1904年（24岁） 1906年（26岁） 1909年（29岁） 1910年（30岁） 1911年（31岁） 1912年（32岁） 1918年（38岁） 1926年（46岁） 1927年9月（47岁） 鲁迅先生大半生的主要经历： 出生； 辍学回家，家庭变故； 父亲去世； 考取南京水师学堂，后又改进矿路学堂; 东渡日本留学； 进仙台医学专门学校； 弃医从文，提倡文学运动； 回国，浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员； 绍兴中学堂做教务长； 做师范学校的校长； 北京教育部做部员，兼做北京大学等学校的国文系讲师； 开始发表小说； 被北洋军阀政府通缉,做厦门大学教授,12月做中山大学的教授； 出广东，定居上海。 伟大 （2）小结： 传记＿记叙人物生平事迹的文章． 时间：１８８１＿１９３０年． 生平经历（１－３）　家庭状况（１） 　　　　　　　　　　求学过程（２） 　　　　　　　　　　工作简历（３） 创作成果（４） 鲁迅先生的主要作品： 中国第一篇白话小说——《狂人日记》； 短篇小说集——《呐喊》、《彷徨》； 论文——《坟》； 回忆记——《朝花夕拾》； 散文诗——《野草》； 以及《中国小说史略》、《唐宋传奇集》，译著等 追求真理 血荐轩辕 参加宣传 声援学生 阅读思考： 1 你觉得鲁迅先生一生最大的成就是什么？ 鲁迅先生在求学生涯中，经过了许多次选择，都经过了哪些？最重要的是哪一次？是什么事促使他做这样的选择? 从鲁迅先生的这个选择之中，你能感觉到他是一个怎样的人吗？ 刻苦著作 鞠躬尽瘁 阅读思考： 1 你觉得鲁迅先生一生最大的成就是什么？ 2鲁迅先生在求学生涯中，经过了哪三次选择？最重要的是哪一次？是什么事促使他做这样的选择? 3从鲁迅先生的三次选择之中，你能感觉到他是一个怎样的人吗？ 第一次：考入 水师学堂 半年后改进矿路学堂——实业救国 第二次：派往日本留学， 决意学医——医学救国 第三次： 弃医从文——文学救国 心灵的抉择------血荐轩辕 （救国救民的积极人生态度和强烈的爱国主义思想） （ 拓展延伸： 学了《鲁迅自传》这篇文章，你受到怎样的启示？