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* 新自我 新认识 屈原说:“尺有所短,寸有所长; 物有所不足,智有所不明。” 这说明了: ( ) A 金无足赤,人无完人 B 十全十美的事物是不存在的 C 每个人都有优点和缺点 D 看任何事物都要从两个方面来看 忠告:金无足赤 人无完人 ABCD 绝对真实: 本杰明·富兰克林(1706─1790年)作为美国的政治家、外交家、著述家、科学家、发明家而闻名于世。他曾经为自己拟订了一个美德反省表,具体列出了应遵守的13项美德:节制、诚实、严谨、果断、节俭、勤奋、慎言、公正、大度、整洁、沉着、廉洁、谦虚。每天晚上临睡前,都要认真反省一下是否做到了这13项美德,如果没有做到,便在该项目下划下一颗黑星,以此来警示自己。 刚开始的时候,富兰克林大吃一惊,发现自己的过失与缺点比他当初想象的更多更多。通过不断反省,他逐渐克服了自己的缺点,终于从一个印刷厂学徒成为一名著名的文学家、思想家、和科学家。 古人说:“知人者智,自知者明。”正确认识自己, 有助于:( ) A 明己之长,知己之短 B 确立符合自己实际的目标 C 发掘自身潜能 D 不断提高自身素质 忠告:人贵有自知之明 ABCD 请你分析: 森林中举办比“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高喊:“大!”大象登场表演,动物们也欢呼:“大!”这时,台下脚落里一只青蛙气坏了:“难道我不大吗?”青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命鼓起肚皮,并神采飞扬的高喊:“我大吗?” “不大。”传来一阵嘲讽之声。 青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙,至死也不知道它到底有多大。 你知道青蛙悲剧产生的原因吗? 青蛙和大象比“大”这种行为是否聪明呢? 为什么? 正确认识自己的方法之一:全面客观的看待自己 我学习好,身体棒,至今我还没发现自己有什么缺点。 我脑子笨,什么事都做不好,我觉得自己一无是处。 实话实说:我的昨天、今天、明天 明天 今天 昨天 缺点 优点 正确认识自己的方法之二:用发展的眼光看待自己 我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙, 而找我的很少。我认识到我对待他人缺乏热情。 我经常丢三落四,找不到自己的东西。 我认识到自己有粗心、马虎的毛病 那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误, 老师表扬了我。我觉得自己很细心,很勇敢。 正确认识自己 的途径 1 自我观察 自我反省 2 与他人比较 3 他人对自己的态度和评价 王静同学看到同学们有事很喜欢找自己的同桌李涵帮忙,却很少和自己来往。于是她认识到自己对同学不够热情、主动,决心改掉自己的这个缺点,积极和同学交往。王静认识和评价自我的途径是:( ) A自我观察 B与他人接触和比较 C他人对自己的态度和评价 D自我表现 BC 小结: 新自我 新认识 人贵有自知之明 描绘清晰完整的“我” “金无足赤 人无完人” 正确认识自己的意义 1 明己之长 知己之短 2 确立符合自己实际的目标 3 发掘自己潜能 4 提高自身素质 正确认识自己的方法 1 全面客观地认识自己 2 用发展的眼光看待自己 正确认识自己的途径 1 自我观察 自我反省 2 与他人比较 3 他人的态度和评价 我来选择: 玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目得力量。它给人的启示是( ) A 金无足赤 人无完人 B 十全十美的事物是不存在的 C 既要看到自己的长处,又要看到自己的短处 D 每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点 ABC *

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