2014中考社会思品图表练习题重点分析.ppt

图表类试题的解题 思路和方法 解题技巧　　 图表题考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化，掌握解题思路和方法，对于提高学生图表题的解题能力极为重要。　　 漫画类 漫画题寓意深刻，形式活泼，且有很强的时代性和现实性。解答好漫画题主要做到“三步走”　 　 ①析漫画（三看，看标题、看文字、看画面）点本意　　 首先，观察漫画的标题，这是沟通漫画与教材的桥梁；其次观察漫画中的文字；再次要观察漫画的寓意。　　 ②连教材，觅“结合”　　 试题在书外，理论在教材。在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，多角度进行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题关键。　　 ③组答案，亮观点　　 针对漫画所反映的问题，抓住漫画和教材的结合点，亮出观点，组织答案，这是解答漫画题最重要的一步 漫画题练习一 右侧漫画表明我国（ ） ①扶持小微私营企业渡过经济难关 ②发挥集体所有制企业的积极作用 ③依法加强对小微私营企业的监督 ④鼓励、支持非公有制经济的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 漫画练习二 阅读漫画《仗义”》，回答问题。 (1)漫画中主人公的行为貌似仗义，实非正义。为什么?(6分) 答：在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。漫画中的主人公为了维护公共、他人正当利益，却损害了其他公民的生命健康权、财产所有权，是违法行为，是非正义行为。 (2)要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人，你有哪些好的建议?(4分) 答：要明辨是非。增强法制观念。用合法的手段和途径维护正当权益。 提高训练 图表题的类型： 柱状图、表格图、扇形图、线状图等，以及混合类 下列能正确反映右图所示信息的是（ ） A．西藏人民享有 广泛的政治权利 B．西藏地区实 现了全面小康 C．改革开放后 西藏经济快速增长 D．平等、团结是我国处理民族关系的原则 例2：我国东、中、西部地区GDP及人均GDP比较（2012年） 我国东、中、西部地区15岁以上人口人均受教育年限比较（2013年） 参考答案： （1）①我国文化产业的发展水平与发达国家相比还存在较大差距；②文化产业与传统产业相比具有污染少、能耗少的优点，有利于节能减排（可持续发展）；③加快发展文化产业有利于促进经济发展。（3分） （2）非公有制经济（私营经济） 缓解就业压力，增加国家税收，加快生产力发展等。（4分） （3）科技兴企，重视人才培养；坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。（4分） （2013杭州）阅读材料，回答以下问题： 浙江是中小企业大省，改革开放以来，以非公有制经济为主的浙江中小企业快速发展，在推动浙江经济发展中发挥了重要作用。 阅读材料一，结合浙江经济发展背景，你能得到哪些结论？（4分） 答：（1）浙江省中小企业数量在全省企业中占很高比重，为浙江经济发展贡献了75%工业增加值，在吸纳劳动力、上缴税收等方面均作出了重要贡献，但科技贡献率与发达国家相比有较大差距。 （2）中小企业已成为浙江经济发展的主力军，但仍需提升企业的科技含量。 （2013·山东德州）2、读“亚洲局部地区示意图”，回答下列问题。（共6分） 提高练习 加油，同学们 * 漫画一 漫画一 漫画二 C (1)漫画①②分别抨击了什么社会现象?为此，需要加强哪些方面的道德教育? (2)在全社会开展类似上述道德教育活动，对推进社会主义精神文明建设有何现实意义? 答(1)漫画①②分别抨击了奢侈浪费严重、人与人之间缺乏信任(诚信缺失)的社会现象。需要加强艰苦奋斗教育和诚信教育。 (2)思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。 在全社会开展社会主义道德教育活动，有利于提高全民族的思想道德素质，弘扬中华民族的传统美德和民族精神，引导公民选择文明、健康、科学的生活方式 解题思路：做到三个“三(三读、三比、三到.)”　　 1、三读　　 ①读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。标题总揽和规定着表格的基本内容：项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定的关系有序地进行排列。如果没有标题和项目的统领，数据就是一堆杂乱无章的东西。　　 ②读注文。图表下的注文对图表起补充作用，对答题思路有提示作用，是图表的重要的组成部分。　　 ③读设问。图表是为设问服务的，设问是命题测试的意图的直接表示，带有很强的指向性。