太平二小工作管理制度汇编(新)详解.docVIP

阳山县太平镇第二小学 2009．09 修订 前 言 古人云：无规矩不成方圆。这句话的意思，通俗地说就是：没有法规、制度，就会失去秩序，造成混乱。一间学校，要维护正常的教学秩序，使党的教育方针政策得到贯彻落实，教育质量得到全面提高，就必须实行依法治校。要依法治校，就要在遵守国家和上级有关教育政策法规的前提下，制定一些切合学校实际的规章制度。同时，规章制度也是政治思想工作的重要补充。因此，我们编印了这本小册子。 这本小册子收集的各项规章制度基本上包括了我校学生在校学习和生活的各个方面。希望同学们认真阅读，理解各个条文的精神，并自觉执行。只要大家共同遵守，就会使我们学校的各项工作能正常运转，营造一个更优越的学习环境。 由于有些制度实施时间不长，有些是新制定的，难免有不足之处，或者有些已不适合新形势，同学们在执行的过程中如发现有缺陷的地方，欢迎向学校提出，以使我们学校的规章制度更合理，更周密，更完善。 愿大家共同努力，把太平镇第二小学办成标准化、规范化的学校。 太平镇第二小学校训校风教风 学风及领导作风 校训： 爱国 守法 诚信 知礼 校风： 文明 守纪 勤奋 向上 教风： 敬业 爱生 求实 创新 学风： 尊师 守纪 勤学 善思 领导作风： 廉洁 民主 务实 进取 阳山县太平镇第二小学章程（修订稿） 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育大力推进教育现代化工程，全面提高教育教学质量，推进依法治校的进程。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，特制定本章程。 第二条 学校是一所公立镇级中学，学制为年。 第三条 学校的“风”建设宗旨： 教风：敬业 爱生 求实 创新 学风：尊师 守纪 勤学 善思 领导作风：廉洁 民主 务实 进取 第四条 学校目标是：以教育科研为先导，以英语教学为突破口，加强电化教学手段，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程，努力实现轻负担、高质量、创特色的目标。 第二章 行政管理 第七条 学校下设教处、处、总务处。各处室设主任、副主任，各自按照“分管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。学校校长依照干部管理权限任免。第八条 学校实行内部管理体制为核心的制改革：校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制。校长有下列权力：（一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。 （二）人事任免决定权。有权按规定程序任免校中层干部；有权决定对教职工的聘用。（三）财务基建审批权。校长有权决定一般建设项目的列项与实施，有权增添一般教学设备，报请主管批准，（四）自主招生管理权。按有关招生规定，保证镇全部入学（五）在的指导、监督下，多方筹集教育资金，接受地方社会各界的教育捐赠，规范捐赠行为。 第九条 校长履行下列义务： （一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 （二）按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科。 （三）接受上级主管部门的领导，坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。（四）加强师资队伍建设和管理，加强教学研究活动，保证教育教学质量稳步提高。 （五）加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。 （六）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。 （七）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。 第十条 学校党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：（一）建立党统一领导的党、政、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 （二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。 （三）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。 第十一条 教职工代表大会行使的职权： （一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。 （二）评议监督学校的领导干部。有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。（三）审议学校章程、制改革方案、素质教育实施方案及各项规章制度。 第十二条 学校建立校长信箱第十三条 学校接受物价、审计部门的检查， 自觉接受社会有关方面的监督。 第三章 教育教学管理 第十四条 依据国家教委《学管理规程》，从事学校教育教学管理。 第十五条 学校坚持德育为首，五育并举。认真贯彻有关法规文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。 （一）各