LChapter教程分析.pptVIP

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《信号与系统》要解决的问题 什么是信号? 信号是消息的表现形式,消息则是信号的具体内容。 什么是系统? 系统是由若干相互作用和相互依赖的事物组合而成的具有特定功能的整体。 信号与系统问题无处不在 通讯 古老通讯方式:烽火、旗语、信号灯 近代通讯方式:电报、电话、无线通讯 现代通讯方式:计算机网络通讯、视频电视传播、卫星传输、移动通讯 信息科学已渗透到所有现代自然科学和社会科学领域 工业监控、生产调度、质量分析、资源遥感、地震预报、人工智能、高效农业、交通监控 宇宙探测、军事侦察、武器技术、安全报警、指挥系统 经济预测、财务统计、市场信息 、股市分析 电子出版、新闻传媒、影视制作 远程教育、远程医疗、远程会议 虚拟仪器、虚拟手术 第1章 信号与系统分析导论 1.1 信号的描述与分类 1.1.1 信号的定义与描述 信号实例 语音信号: 空气压力随时间变化的函数。 静止的单色图象: 亮度随空间位置变化的信号 。 静止的彩色图象: 三基色红(R)、绿(G)、蓝(B)随空间位置变化的信号。 1.1.1 信号的定义与描述 1.1.2 信号的分类和特性 1. 确定信号 与 随机信号 模拟信号,抽样信号,数字信号 数字信号:时间和幅值均离散 模拟信号:时间和幅值均连续 抽样信号:时间离散、幅值连续 量化 抽样 3. 周期信号 与 非周期信号 周期信号 :(periodic signal) 满足上述条件的最小正T0、N称为信号的基本(基波)周期。 非周期信号(aperiodic signal) :不满足周期信号定义的信号。 难点1 解 若为周期信号,则有 sin(Ω0k) = sin[Ω0(k + N)] 当2π/Ω0为整数时,周期 N = 2π/Ω0。 当2π/Ω0为分数时,周期 N= m(2π/Ω0),m取使N为整数的最小整数。 例1 判断正弦序列x[k] = sin(Ω0k)是否为周期信号,若是,确定其周期。 只有2π/Ω0为有理数时,x[k]=sin(Ω0k)才是周期信号。 有理数 整数 分数 (k、m、N为整数) * * * * * * * * * * * * 课程简介 主要内容 课程特点 学习方法 参 考 书 Signals and Systems 课程位置 先修课 后续课程 《高等数学》 《数字信号处理》 《线性代数》 《信息论》 《复变函数》 《通信原理》 《电路分析》 …… 课程位置 本课程为本专业重要的专业基础课。 本课程研究确定性信号经线性时不变系统传输与处理的基本概念与基本分析方法: 从时间域到变换域; 从连续到离散; 从输入、输出描述到状态空间描述。 主要内容 与《电路分析》比较,更抽象,更一般化; 应用数学知识较多,用数学工具分析物理概念; 常用数学工具: 微分、积分 线性代数 微分方程 傅里叶级数、傅里叶变换、拉氏变换 差分方程求解,z 变换 多做习题,方可学好这门课程。 课程特点 课程学习的基本方法 3.同一问题可有多种解法,应寻找最简单、最合理的解法,比较各方法之优劣; 1.注重物理概念与数学分析之间的对照,不要盲目计算;着重掌握信号与系统分析的原理与方法,将数学概念、物理概念及其工程概念相结合。 2.注意分析结果的物理解释,各种参量变动时的物理意义及其产生的后果;注意提出问题,分析与解决问题的认知过程。 4. 加强实践环节(学会用MATLAB进行信号分析),通过实验加深对理论与概念的理解。 吴大正 . 信号与线性系统分析. 北京 . 高等教育出版社 郑君里. 信号与系统.北京 .清华大学出版社 (3) 管致中. 信号与线性系统 . 北京 . 高等教育出版社 (4) Simon Haykin(林秩胜等译) .信号与系统 . 北京 . 电子工业出版社 (5) Matlab丛书——信号分析与处理 —— Matlab科学计算 参考书目 系统的描述及分类 信号与系统分析概述 信号的描述及分类 什么是信号?什么是系统?为什么把这两个概念连在一起? 学习要求 掌握系统的描述、分类及特性 掌握信号的定义及分类 重点掌握确定信号及线性非时变系统的特性 学习内容 信号的基本概念 信号的分类 确定信号 与 随机信号 连续信号 与 离散信号 周期信号 与 非周期信号 能量信号 与 功率信号 消息 (message): 信息 (information

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