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第27章《图形的相似》学案
27.1 图形的相似
姓名:_________ 班级:_______ 使用时间: _______
(1)相似图形的定义:
练习:如图的左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形.
(2)比例尺:图上距离与实际距离的比
练习:在比例尺为1﹕10 000 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是30 cm,求两地的实际距离
(3)相似多边形的特征:相似多边形的对应角______,对应边的比_______.
反之,如果两个多边形的对应角______,对应边的比_______,那么这两个多边形_______.
相似比:相似多边形________的比称为相似比.当相似比为1时,两个多边形如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角的大小EH的长度
例2:
练习:如图,AB∥EF∥CD,CD=4,AB=9,若梯形CDEF与梯形EFAB相似,求EF的长.
课堂练习:
1. 2. 如图所示的两个直角三角形相似吗?为什么?
如图所示的两个五边形相似,求未知边、、的长度
课后作业:
1.两地的实际距离是2000m,在地图上量得的距离是2cm,这个地图的比例尺为多少?
2.任意两个正方形相似吗?任意两个矩形呢?
3.如图两个三角形相似,求未知边x,y的长度
5.
27.2.1 (1) 相似三角形
姓名:_________ 班级:_______ 使用时间: _______
(一)相似三角形的定义、性质:
(1)定义:相似三角形是相似多边形中的一类,因此,相似三角形的定义可仿照相似多边形的定义来归纳: 相等, 成比例的两个三角形叫做相似三角形.
(2)表示:如△ABC与△DEF相似,记作△ABC △DEF.其中对应顶点要写在 ,如 相对应.
(3)相似比: 叫做相似比.如 就是相似比.
(4)相似三角形的性质.
例1.如图,已知△ABC∽△ADE,AE=50 cm,EC=30 cm,,BC=70 cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°,
求(1)∠AED和∠ADE的度数;(2)DE的长.
(二) 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比________。
平行线分线段成比例定理推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的_______线段的比_________.
例2:如图,在△ABC中,DE∥BC,ACAB=3,EC=1.求AD和BD.
(三)三角形相似预备定理:平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
例3.如图,DE∥BC,(1)如果AD=2,AB=5,求DE:BC的值;
(2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的长.
课后作业:1.(选择)下列各组三角形一定相似的是( )
A.两个直角三角形 B.两个钝角三角形 C.两个等腰三角形 D.两个等边三角形
2.△ABC∽△A′B′C′,如果∠A=55°,∠B=100°,则∠C′的度数等于( )
A.55° B.100° C.25° D.30°
2.如图1,△ADE∽△ACB,∠AED=∠B,那么下列比例式成立的是( )
A. B. C. D.
图1 图2 图3 图4
6.如图2,已知△ADE∽△ABC,且∠ADE=∠B,则对应角为________,对应边为________.
7.如图3,已知DE∥BC,△ADE∽△ABC,则=________=________;=________.
8.如图4,△ABC∽△AED, 其中DE∥BC,则=________=_______; =________.
9. 如果△ABC和△A′B′C′的相似比等于1,则这两个三角形________.
10.如果Rt△ABC∽Rt△A′B′C′,∠C=∠C′=90°,AB=3,BC=2,A′B′=12,则A′C′=________.
11.如图4,,已知DE∥BC,AD=5,CD=20,DE=6,求BC的长。
12.如图3,已知DE∥BC,AD=3,DB=2,BC=10,求DE的长。
13.如图:在在△ABC中,若D、E分别是AB、AC的中点,则:△ABC和△DEF有什么关系?并证明你的结论。
27.2.1 (2
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