知行合一学以致用.pptVIP

华理EMBA2014.10－12月所学在公司管理中的运用 知行合一 学以致用 淮安市水利物资开发有限公司 张同刚 什么是知行合一？我的理解知就是知识，行就是行动，合一就是理论联系实际。我对这四个字认识已久，时时提醒自己，学以致用学了就要用，?要把学到的知识指导自己的言行，要把懂得的技术学到的方法尽快落实到自己的行动中。 知行合一—张同刚 什么是知识？知识就是信息。?所以说知识不单是书本上看的，课堂上听的，还包括工作的收获，生活中的感悟，甚至来自于你的竞争对手、你的敌人，正所谓成长靠自己，成才靠他人，小成靠朋友，大成靠敌人。 知行合一—张同刚 还要说明的是知识也不单是高大上的，还应该包括腹黑阴的。现实世界是残酷的，生意场上总是把自己一颗火红的心毫无保留地捧给对方，结果可能被伤的千疮百孔的机率不会小（提醒公司经营人员在投标合作要识别剔除可信度低的合作方）。 知行合一—张同刚 王祖师以阳谋加阴谋并举的成功案例教育了我，什么才是真正的知行合一，对付什么样的对手就要用什么样的应对方法，朋友来了有美酒，豺狼来了有猎枪。? 知行合一—张同刚 下面我就来简单介绍一下 近来公司在学以致用方面的尝试： ? 知行合一—张同刚 知行合一—张同刚 ?一、知识不等于才能?选人重在品质 什么样的人适合成为团队成员，成为事业的伙伴？是知识、是才能？阎海峰教授所讲点醒了我，是责任心。庄总也说过用人重在品德，是共同的价值观。 知行合一—张同刚 按照这个理论，我们在选人、育人、用人时把重点放在品德和价值观考查上，年底公司参加了两次高校招聘会，条件都把品行端正、无违纪处分放在首位，而不是学习实习情况；对社会招聘时也重点询问离开原单位的原因和进公司后的职业规划，而不是只看重其经验和资历，虽然我们目前最紧缺的是建造师和职称之类的证书。 知行合一—张同刚 知行合一—张同刚 二、企业领导者要善于讲故事说愿景 没有什么工作比开启愿景更能激励人心的，今年以总公司的大力扶持为基础，我们在职工中大讲特讲公司的愿景目标和发展战略，我们将是绿化和市政工程施工两家一级企业的大公司，我们要用五年时间达到年产值十亿元，年利润超千万，公司的目标是五年具备上市的实力，如此种种有力地培育了团队，凝聚了人心，鼓舞了士气，提升了形象。 知行合一—张同刚 知行合一—张同刚 ?三、宣传工作的重要性 还是以我们党和政府的工作为例，革命时期宣传工作是我们致胜的法宝，建设时期舆论工具是我们发展的保障。地震洪水是天灾，但通过救灾宣传展示了政府的高效运转和应急处置能力；食品问题和贪腐是人祸，可通过抓坏典型打老虎拍苍蝇，展现了党和政府以法治国的决心和勇气。企业经营管理也不可忽视宣传的力量。 知行合一—张同刚 今年以来，公司通过宣传先进事迹、向先进看齐、形成了比学赶超力争上游的正能量，通过违纪处罚从领导开始的鲜活事例，在公司内形成制度不敢犯的现状，不想犯是公司管理奋斗努力的目标，明年等公司搬入新办公楼后，计划的走廊、墙壁张贴有关管理、激励类语句，设置明星职工栏等手段加强宣传引导，营造向上气氛，强化责任意识。 知行合一—张同刚 知行合一—张同刚 四、工资奖金是双刃剑， 关心员工成长才是调动员工积极性的有效手段 商品经济社会下，大家都知道钱是好东西，金钱的刺激就象强心针，对调动工作积极性的作用最直接，但金钱的刺激有时效性，还有后遗症，后面的剂量必须不断加大才有效，到一定时候金钱可能就刺激不动了，当员工不差那个小钱的时候，关心员工成长才是长期有效的手段，还很廉价。 知行合一—张同刚 公司虽然还很小，员工很差钱，但我们已按照这种思维去做，我有计划地定期和每个员工谈话，特别是新员工，了解其想法和关注点，对优秀人员指导其制定人生规划，督促其加强学习考证，申报职称，仅今年已有一人获得市政一级建造现增项、四人获得二级以上建造师证书，四人获得水利专业助工职称、一人通过水利工程师职称评定、四人获得建筑专业助工、二人获得园林专业助工，较好地解决人才成长的问题，下一步要继续引导他们成为公司技术骨干，管理后备人才。 知行合一—张同刚 知行合一—张同刚 ?五、组织活动是团队建设的有效手段