八年级语文下册 第四单元 第18课《吆喝》预习检测 （新版）新人教版.docVIP

18《吆喝》预习检测 一、积累与运用 1.给加的字注音。 ①招徕（ ） 囿于（ ） 隔阂（ ） 钹 （ ）铁铉（ ） 饽饽（ ） 秫秸（ ）（ ） 荸荠（ ）（ ） 2.以下成语有错别字的一组是 （ ） A.随机应变 不拘一格 寸步难行B.不求甚解 不攻自破 耳目一新 C.入木三分 孤方自赏 油嘴滑舌D.耳闻目睹 见多识广 拾金不昧 3.本文选自____________，作者________是北京人，著名____________、____________、____________。文章用____________的语言介绍了旧北京的____________，缓缓的追忆语调中流露出____________。 4.找出下列句子的主干。 ①20年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇《北京的声与色》。 ②布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。 5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？ 二、阅读下列文段，回答文后问题。 ①叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面